机械工程(一)专业简介：从应用型本科办学定位出发，围绕学院“高素质、重应用、强能力”的办学思路，在充分调研的基础上，明确本专业的办学思路：围绕以学生为本，以就业为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展的，服务区域经济的高级技术技能应用型工程技术人才的培养目标，构建人才培养方案，设置课程体系。培养掌握机械设计与制造、生产管理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识
机械电子工程(一)专业简介：机械电子工程是工程科学中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的，是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。其特点是知识结构庞理论丰富、应用范围广泛。本专业学生主要学习机械电子工程的基础理论和专业技能，使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的机电仪器，兼顾工程科学
根据《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（晋教高〔2021〕10号）文件精神，2022年退役大学生士兵免于文化课考试，进行职业适应性或职业技能综合考察。为积极稳妥地做好此项工作，现制定本实施方案。一、组织机构为确保2022年退役大学生士兵专升本招生职业适应性或职业技能综合考查工作的顺利进行，学院成立综合考查招生工作领导组，负
机械工程(一)培养目标：本专业培养掌握机械工程基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理、机械设备安装调试维护保养维修及故障诊断处理等方面工作的具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。(二)主要课程：机械制图、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工与电子技术、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计
机械设计制造及其自动化(一)专业简介：机械设计制造及其自动化专业源于我校专科机械制造与自动化专业，该专科专业是我校的品牌专业，是我院开办早的专业之2001年开始以太原理工大学阳泉学院名义招收机械设计制造与自动化本科专业，是2014升本后的首批本科专业之一，为省级特色专业，2020评为省级一流专业。本专业全面贯彻“培养高素质应用型人才”的办学思想，教学体系中本
一、大数据技术专业简介大数据技术专业培养掌握大数据基础知识和技能，面向大数据应用企事业单位，从事大数据系统搭建与运维、大数据获取与存储、大数据处理与分析等工作的高素质技术技能人才。2022年，我校大数据技术专业开始单独招生，山西省2022年高中、职高、中职毕业生均可通过单独招生提前录取。主要课程:Java程序设计、MySQL数据库、Python程序设计、Ha
机械电子工程(一)培养目标：本专业培养掌握机械设计、制造的基本理论，具有微计算机技术、流体传动与控制技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，获得现代机电工程师的基本训练，能从事机电产品的设计、制造及设备控制、机电一体化技术应用与开发、组织、管理，以及机器人控制等方面工作，具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。(二)主要课程：机械制图、工程力学、电工与电
阳泉市体育运动学校2022年招生简章一、学校简介阳泉市体育运动学校创建于1958年，始称阳泉市少体校。1984年建立山西省体育运动学校阳泉教学班，1994年8月改建为阳泉市体育运动学校，是一所集教学、训练、体育科研、青少年体育培训为一体的全日制中等体育专业学校，承担着代表阳泉市参加省级以上竞技体育比赛，向优秀运动队输送高水平体育后备人才，向大专院校输送体育特
一、学校简介阳泉师范高等专科学校坐落在古州平定，是2010年经教育部批准成立的一所全日制师范类高等专科学校，由原山西省平定师范学校和阳泉市教育学院合并组建而成，与1989年成立的山西省特殊教育师范学校同址办学。目前，学校占地302亩，建筑面积12万平方米，图书馆藏书25万余册，设置专业21个，有大数据技术、康复治疗技术、中文、歌舞表演、书画艺术等11个非师范
