2020年厦门海洋职业技术学院航海技术系专业介绍

2020-03-20 13:16  厦门海洋职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、院系介绍
  • 二、师资力量
  • 三、教学特色
  • 四、[教学设备]
  • 五、[产教融合]
  • 六、专业设置
  • 1.船舶检验
  • 2.汽车运用与维修技术
  • 3.水路运输与海事管理
  • 4.港口与航运管理
  • 5.航海技术
  • 6.报关与国际货运
  • 7.轮机工程技术
  • 8.集装箱运输管理


一、院系介绍
航海技术系下设航海技术、水路运输与海事管理、轮机工程技术、船舶检验、港口与航运管理(原国际航运业务管理)、报关与国际货运、集装箱运输管理、汽车运用与维修技术等8个专业;

轮机工程技术、港口与航运管理为省示范性高等职业院校重点建设专业和福建省级示范专业;

航海技术、轮机工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运等专业在福建省2013年度高职院校专业建设质量评价中均名列交通运输大类专业建设质量评价第2名;

轮机工程技术获得201 4年福建省高等职业教育教学成果特等奖;

港口与航运管理获得2014年福建省高等职业教育教学成果二等奖和全国物流职业教育成果奖二等奖;

201 6年航海技术专业获得厦门市第三批重点建设专业;

轮机工程技术承担了国家级轮机工程技术专业的教学资源库二个子项目的建设并已经通过了国家教育部的验收;

轮机工程技术获得中央财政支持的提升专业服务产业能力的项目建设并通过了验收。

二、师资力量

现有专业教师72人,其中副高以上职称18人,校内外专业带头人16名,具有高级船长、高级轮机长等海船船员适任证书的教师为24人。拥有一支结构合理、 具有丰富理论和实践教学经验、能胜任海洋交通运输专业群高等职业教育发展需求的教师队伍。

三、教学特色

以现代国际航运岗位群所需的专业技术能力和素质培养为主线,培养符合国际海事组织(IMO) 制定的国际海员培训发证值班标准公约(STCW78/10), 掌握航海理论和实践技能,掌握轮机工程技术的理论和实践技能,掌握港口与航运管理知识和技能,能胜任船舶驾驶,轮机管理及营运管理的高素质技术技能专门人才。

海上专业学生参加国家海事局海船船员适任考试和评估,获取海事局颁发的三副、三管轮适任证书。海上专业学生在校期间实行半军事化管理,培养学生具有军人的服从意识,克服困难的素质和吃苦耐劳的精神,以便将来适应船舶工作岗位。

港口与航运管理等陆上专业与航运企业进行订单班合作,培养过程直接对接航运企业实际需求,以航运企业的工作岗位职责和工作任务为导向设置学习领域,培养学生航运业务操作和营运能力,实现学校与企业的无缝对接。

四、[教学设备]

现有国家级实训基地"水. 上训练中心”,先进的雷达模拟实训室、航海仪器实训室、大型船舶操纵模拟器、轮机模拟器、动力设备拆装与运行实训室、国际航运船舶管理实训室、国际货运代理实训室、国际货运通关实训室、3D仿真港口航运实训室、港口企业管理模拟实训室、现代港口集装箱运输管理仿真教学实训基地等50多个实训设施场地;同时,以加强与国家海洋局第三海洋研究所共建” 海洋科考安全综合技能培训基地”,加强与农业部国家渔业船舶检验局共建"渔业船舶验船师培训基地”为契机,加强实训基地建设,发挥校内实训基地在教科研、职业技能培训、社会服务等方面的效用。

五、[产教融合]

航海系与国家海洋局第三海洋研究所、厦门轮船总公司、永进(厦门)国际物流有限公司、厦门市华冈物流股份有限公司、沛华运通国际物流(中国)有限公司等数十家知名企业建立了深度校企合作关系,建立了广泛的校外实习基地,为确保学生实践能力的培养及广泛就业奠定了基础。

港口与航运管理、报关与国际货运、水路运输与海事管理等陆上专业与合作企业开设了”永进班”、”华冈班”, 进行校企共育航运管理人才,并设置”永进奖学金”、” 华冈奖学金”,奖励优秀航运学子。
 
六、专业设置
1.船舶检验

培养目标

本专业培养掌握船舶检验必须的基础理论和技能,能从事船机、船舶电器及设备检验,船舶生产质量管理、海事技术监督与船厂及航运企业技术管理的高素质技术技能专门人才。

就业方向

要面向福建沿海城市造船厂船舶制造、船舶检验、船机维修、港口机械设备维护和操作、压力容器液压设备检验维修等。

2.汽车运用与维修技术

培养目标

面向汽车(包括新能源汽车)售后服务领域,具有与本专业相适应的文化水平、良好的沟通表达能力和团队合作意识,掌握汽车专业相关的理论知识、实践技能,能独立对汽车进行美容、维护和检修作业,掌握汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用汽车检测设备和工具,熟悉企业生产过程和组织状况,具备初步的企业生产经验重视安全生产和环境保护,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用性高素质技术技能专门人才。

就业方向

汽车机电维修(汽车电子等检测及维护)、汽车性能测试(汽车整车性能检测及维护)、汽车检修(汽车整车故障检修、整车结构检查、零部件拆装)、汽车技术服务顾问(汽车构造、质量检测、故障排除、维护保养)、汽车销售、技术培训、二手车评估、保险理赔、汽车服务企业经营与管理

3.水路运输与海事管理

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展, 牢固掌握航运管理和行政管理基础知识,系统掌握我国及国际海上交通安全和货物运输管理相关法规及海上船舶与货物保险知识,英语水平较高的从事航运管理与海事管理的高素质技术技能人才

就业方向

主要在航运相关的海运公司从事船舶调度、国际集装箱货物的多 式联运管理、国际航运的经营管理、船损公估、海事调查等相关工作。

4.港口与航运管理(原省级示范专业“国际航运业务管理专业”)
培养目标

与航运企业深度合作,开设企业订单班,根据港口与国际航运企业对人才的实际需求,培养掌握扎实的港航经营管理、国际贸易、港口与航运法规的基础理论及专业知识,熟练运用专业英语,从事港口业务、航运业务、货运代理业务等相关业务和经营管理工作,具有综合分析能力、经营决策能力和实际业务操作能力的高素质技术技能人才。

就业方向

本专业毕业生可在与国际航运相关的海运公司、外贸运输企业、国际货运代理公司、船舶租赁、港口管理以及外轮代理公司等港航企业单位,从事国际航运的经营管理、国际集装箱货物的多式联运管理、外贸进出口货物运输的组织管理、国际港航管理、运输代理等工作。

5.航海技术

培养目标

本专业培养适应社会主义建设和发展需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展,具备航海技术专业的基本知识、能力和素质,获得航海技能的基本训练,符合“海员培训发证和值班国际公约《STCW马尼拉修正案》”和我国“海船船员适任考试、评估和发证规则”标准,综合素质好,具有国际竞争力,能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作,具有一定外语和计算机应用知识和能力的高素质技术技能专门的航海人才。

就业方向

主要在海洋运输等企事业单位从事海船驾驶工作,亦可从事港务监督、港口引航、航运管理及与其相关行业的工作。

6.报关与国际货运

培养目标

根据报关与国际货物运输行业对人才的现实需求,按照典型的职业岗位分布,培养具备良好的综合分析能力、经营决策能力和实际操作能力,能在各类报关报检企业、外贸企业、国际货运代理企业和物流企业等从事现代报关、现代报检、进出口业务、国际货运、综合物流等一线 业务操作和基层经营管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向

本专业毕业生可在报关报检企业、国际货运代理企业、国际航运公司、物流企业、外贸企业,从事商品进出口货物报关、报检、国际货运代理、运输管理、仓储管理、外贸单证缮制与处理、国际货运保险与理赔、客户服务等多种岗位的工作。

7.轮机工程技术

培养目标

本专业培养符合国际海事组织(IMO) 制定的国际海员培训发证值班标准公约《STCW马尼拉修正案》,具备机械原理和轮机系统等方面的知识,并能在海洋运输单位,从事现代化海洋船舶轮机技术管理的高素质技术技能航海专门人才。

就业方向

工作岗位主要面向“一带-路”前线的现代船舶轮机管理、港口机械维护及操作、船厂船舶修理、海警部门、飞机维护修 理和地铁轻轨维护修理。

8.集装箱运输管理

培养目标

本专业将学生培养成为熟悉经济贸易、集装箱管理和集装箱运输的操作流程、法规,系统掌握国际贸易及国际货物运输的理论知识和专业技能,具有一定的外语水平,熟练掌握现代化办公技能的集装箱运输服务方面的高级技术技能人才。

就业方向

本专业毕业的学生可在国际航运公司、外贸企业、物流公司、集装箱码头、船舶代理、集装箱堆场、保险公估、货运代理公司等行业工作。
原标题:2020年厦门海洋职业技术学院航海技术系专业介绍

2020年厦门海洋职业技术学院航海技术系专业介绍

院系介绍航海技术系下设航海技术、水路运输与海事管理、轮机工程技术、船舶检验、港口与航运管理(原国际航运业务管理)、报关与国际货运、集装箱运输管理、汽车运用与维修技术等8个专业;轮机工程技术、港口与航运管理为省示范性高等职业院校重点建设专业和福建省级示范专业;航海技术、轮机工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运等专业在福建省2013年度高职院校专业建设质量评

2012年厦门海洋职业技术学院航海技术系专业简介

航海技术系概况咨询电话:航海技术系下设航海技术,轮机工程技术,船舶检验,国际航运业务管理,报关与国际货运,港口业务管理等六个专业。其中轮机工程技术专业、国际航运业务管理专业为省示范性高等职业院校重点建设专业。国际航运业务管理专业为学院2012年单独招生改革试点专业。【师资力量】专业教师48人,其中副高以上职称7人,讲师以上22人,具有高级船长、高级轮机长等海

厦门海洋职业技术学院航海技术系

航海技术系航海技术培养目标:培养符合国际海事组织(IMO)制定的国际海员培训发证值班标准(STCW78/95),掌握航海理论和实践技能,能胜任船舶驾驶及营运管理的高等技术应用型专门人才.主干课程:航海学、船舶操纵、航行值班与避碰、海上货物运输、船舶结构与设备、航海仪器、船舶管理、航海气象与海洋学、航海英语、GMDSS通信英语、GMDSS综合业务、水手工艺等.

2020年厦门海洋职业技术学院生物技术系专业介绍

系部概况厦门海洋职业技术学院生物技术系设有水产养殖技术、食品加工技术、食品营养与检测、商检技术、环境评价与咨询服务、水族科学与技术、环境监测与控制技术七个专业,为国家级水产养殖技术专业教学资源库建设主持单位。其中水产养殖技术专业为全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业;水产养殖技术、食品加工技术专业分为福建省示范专业、福建省精品专业,两个专业建设成果分获福

2012年厦门海洋职业技术学院航海技术系简介

航海技术系下设航海技术,轮机工程技术,船舶检验,国际航运业务管理,报关与国际货运,港口业务管理等六个专业。其中轮机工程技术专业、国际航运业务管理专业为省示范性高等职业院校重点建设专业。国际航运业务管理专业为学院2012年单独招生改革试点专业。【师资力量】专业教师48人,其中副高以上职称7人,讲师以上22人,具有高级船长、高级轮机长等海船船员适任证书的教师为2

2022年厦门海洋职业技术学院高职分类考试招生计划

专业代号专业名称招生类别计划数58水产养殖技术普通高中类6059水族科学与技术普通高中类7360环境监测技术普通高中类3861环境管理与评价普通高中类5062机电一体化技术普通高中类2063分析检验技术普通高中类2564食品智能加工技术普通高中类1265食品检验检测技术

2020年厦门海洋职业技术学院航海技术专业

航海技术  (一)培养目标  本专业培养适应社会主义建设和发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具备航海技术专业的基本知识、能力和素质,获得航海技能的基本训练,符合“海员培训发证和值班国际公约《STCW马尼拉修正案》”和我国“海船船员适任考试、评估和发证规则”标准,综合素质好,具有国际竞争力,能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作,具有一

2020年厦门海洋职业技术学院机电工程系专业介绍

系部介绍机电工程系现有机电一体化技术、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、制冷与空调技术、工业机器人技术六个专业,形成海洋工程技术专业群,并被教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目认定为海洋工程技术专业群生产性实训基地且机电一体化技术被认定为骨干专业。工业机器人操作与运维和工业机器人应用编程入选教育部第二批1+X证书制度试点

2022年厦门海洋职业技术学院新生咨询官方QQ群和微信公众号

各位同学好!欢迎大家加入厦门海洋职业技术学院2022年新生咨询官方QQ群,关注我校微信公众号,及时获取学校简介、招生计划、专业介绍、历年分数等招生信息。(一)QQ群名:“2022厦门海洋学院新生群”QQ群号:“”二维码:(二)联系方式:【招生电话】0592-7769322、7769288【微信公众号】厦门海洋职业技术学院招生办【学校网址】http://www

2020年厦门海洋职业技术学院信息技术系招生专业介绍

学院概况厦门海洋职业技术学院始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1920年创办的集美学校水产科,为福建省公办高职院校,是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校建设单位。学院弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训,培养了大批高素质的技术技能人才。系部介绍信息技术系是由1960年设置的“电讯”专业发展而来,现有电子信息工程技术、
技校专业
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