四川城市职业学院2022年单独招生考试工业机器人技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加工业机器人技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校工业机器人技术专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中
工业机器人技术专业(一)培养目标本专业围绕国家关于深化“互联网+先进制造业”的战略部署，着力为各行业培养工业机器人应用技术紧缺性人才，市场对人才需求巨培训学生达到助理工程师水平，精通多款机器人现场编程与仿真，智能化产线和机器人集成工作站调试、维护和管理；具备机器人应用方案设计和工程项目实施调试的能力。(二)主干课程工业机器人工作站安装与调试、工业机器人产线维
工业机器人应用与维护（一）培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握工业机器人应用与维护基本理论和专业技能，熟悉工业机器人设备安装、调试、运行维护的相关知识，面向机械设备维修技术人员、电气工程技术员、工业机器人操作与维护等职业群，能胜任工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维修与管理以及
四川城市职业学院2022年单独招生考试智能机器人技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加智能机器人技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校智能机器人技术专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中
工业机器人技术专业培养在机电设备制造、自动化、数控技术、机电一体化设备运用等企业，从事工业机器人设备的操作与编程、设备保养、维护与维修、销售、推广与售后技术支持工作的高素质技能型人才。1.主干课程：机械制图、液压与气动技术、单片机、机械制造技术、电工电子技术、数控加工、PLC控制技术、工业机器人技术基础、工业机器人操作编程、工业机器人系统集成。2.主要合作就
一、普通类计划专业代号专业名称科类名称学制计划数学费（元/年）备注01大数据与财务管理文理兼收（含艺体文、理）3253700兼招特长生02大数据与会计文理兼收（含艺体文、理）3253700兼招特长生03工商企业管理文理兼收（含艺体文、理）3253700兼招特长生04中小企业创业与经营文理兼收（含艺体文、理）3253700兼招特长生05商务数据分析与应用文理兼
一、问：贵校属于哪一类普通高等院校？公办还是民办？答：我校是一所专科层次的全日制普通高等职业技术学校，国家公办。二、问：贵校位于什么地方？校园环境、硬件设施如何？答：学校位于风景秀丽的世界文化遗产、世界自然遗产、世界灌溉工程遗产、世界著名旅游胜地、历史文化名城都江堰市。学院为国家资助的灾后重建院校，按AAA级景区标准打造，环境优美，占地800余亩，教学设备一
机电一体化技术（一）培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握机电一体化技术专业基本理论和专业技能，熟悉机电设备安装、调试、运行维护等知识，能胜任机电设备安装调试、运行维护、维修管理、技术改造等方面的工作，具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。（二）核心课程:照明线路的安装与检修、简单电子线路安装
电子技术应用(集成电路测试)（一）培养目标;培养德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。面向电子信息类等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定的创业能力，从事电子电工产品与设备的生产、安装、调试、维修和器件测量能力的高素质技能型人才。（二）核心课程:电工基础、电子技术
工业机器人技术：(一)培养目标：培养德修于正、学究于行，德、智、体、美全面发展，掌握工业机器人技术专业的基础理论知识和专业知识与技能。具有良好的职业道德、综合素质、创新意识与创业精神，具有职业生涯可持续发展能力的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：工程制图、C语言、电气控制与PLC应用技术、工业机器人编程技术、工业机器人视觉与传感器、工业机器人环境集成
