环境设计专业（文理兼招）（本科、学制4年）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能扎根民族地区，并适应贵州现代化建设需要的高层次应用型室内设计、景观设计专门人才，以及传承和创新贵州优秀民族文化的复合型应用人才。毕业生就业方向主要是装修
黔南民族师范学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府、中国优秀旅游城市——都匀市，是2000年经教育部批准成立的一所民族师范院校，办学历史可追溯到1952年。2011年，获国务院学位委员会批准为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点单位，至今已培养8届教育硕士研究生。学校实施双导师制、案例教学和协同培养，凝练的培养模式获全国研究生教育专业学位教学成果奖表彰。欢迎
第一章总则第一条为依法规范招生行为，确保我校普通高考招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部和贵州省普通高等学校招生工作有关规定，结合我校实际，制定本章程。第二章学校简况第二条学校名称：黔南民族师范学院（学校标识码：）。第三条学校地址：贵州省都匀市剑江大道中段5号（邮政编码：558000）。第四条学校办学性质：公
黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是教育部批准设立的全日制普通高等专科学校（院校代码0039）是教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校，国家国防教育特色学校，国家“节约型公共机构示范单位”、贵州省基层农村卫生健康人才基地、贵州省民族团结创建示范单位、全省安全文明校园和节水型学校。学校位于“全国优秀旅游城市”—都匀市，有杉木湖、青
产品设计专业（文理兼招）（本科、学制4年）(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有设计艺术知识素养、设计实践能力、扎实的产品设计基础理论知识、产品造型能力以及良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计机构、科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、环境设施设计或陈列设计工作的应用型高级
视觉传达设计专业（文理兼招）（本科、学制4年）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握视觉传达设计的基础知识和使用手绘设计与计算机辅助设计进行视觉传达设计技能，熟悉视觉传达设计常用表现技法和相关技能，了解本学科理论前沿和发展动态。具备从事广告、包装、商业宣传、机构形象等设计工作能力的具有良好的职业道德、求实的事业精神、扎实的专业素养、较强的
省区招生专业计划数录取数文化分体育分综合分录取志愿高分低分高分低分高分低分宁夏体育教育（师范）（文）.5284一志愿甘肃体育教育（师范）（文）.5405.5一志愿河北体育教育（师范）（文）.51322.09503.9485.51一志愿体育教育（师范）（理）.89302.89467.89455.39一志愿广西社会体育指导与管理（理）.5一志愿江苏体育教育（师范
专业名称计划数录取数文化分体育分综合分录取志愿高分低分高分低分高分低分体育教育（师范)（文）一志愿体育教育（师范）（理）一志愿社会体育指导与管理（文）.5331一志愿、征集社会体育指导与管理（理）.5289一志愿、征集--192192--------------注：一、体育类一、二批次合并划线，体育类专业按综合分录取，综合分=（文化分÷2+专业分）。二、20
省区招生专业计划数录取数文化分体育分综合分录取志愿高分低分高分低分高分低分宁夏体育教育（师范）（文）11456/80/308/一志愿体育教育（师范）（理）11343/69/240.5/一志愿甘肃体育教育（师范）（文）22362340237236417407一志愿河北体育教育（师范）（文）1
省区专业科类计划数录取数文化分专业分志愿情况河北美术学（师范）文史22391-306237.25-222.75一志愿设计学类文史55395-374237.25-222.75一志愿音乐学（师范）文史55404-326154.07-140.43一志愿舞蹈学（师范）文史33364-301147.33-142.01一志愿山西设计学类文史55360-306216-20
