计算机科学与技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向行业和区域经济发展需要，本专业培养德智体美劳全面发展的应用型计算机工程技术人才。毕业生能够主动适应经济社会发展和科技进步需求，具备良好的人文素养和职业道德，具备创新能力、团队合作和组织管理能力，具有自学能力、终身学习能力和国际化视野和思维、具有新时代社会责任感和担当精神，具备解决计算机应用领域复杂工程问题的
计算机科学与技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向行业和区域经济发展需要，培养具有良好的科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德，具有扎实的数学与自然科学基础知识、专业基础理论知识和专业技能，具有在计算机工程背景下分析、设计、开发复杂应用系统的能力，具有创新能力、终身学习能力和团队合作精神的应用型技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：程序设计基础、数
数据科学与大数据技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向大数据行业一线，培养掌握扎实的信息科学、大数据科学的基本理论知识，富有逻辑性的思辨能力和开阔的科学视野，具有大数据采集、清洗、存储、处理、分析和应用的工程技术知识和科学素养，具有一定的大数据科学研究能力及数据科学家岗位的基本能力与素质；同时，具备自主学习能力、创新能力和交流能力的数据科学与大数据技术专业
专业代码专业名称学制师范艺术备注040107小学教育2年制是080906数字媒体技术2年制100501K中医学3年制100801中药学2年制101101护理学2年制120201K工商管理2年制120204财务管理2年制130502视觉传达设计2年制是130503环境设计2年制是我校2022年专升本一共9个专业招生，各专业招生人数待定，最终招生计划以省教育考试
食品科学与工程专业（本科）(一)培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养满足豫西南乃至河南省区域食品产业需求，掌握数学、自然科学、工程学、食品科学与工程等专业知识，胜任食品及相关领域的产品研发、生产加工、工程设计、品质控制及生产管理等工作，具有强烈社会责任感、科学精神、创新能力、工程实践及研究能力、沟通及终身学习能力
给排水科学与工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养掌握给排水工程学科基本理论、基本知识和基本技能，具有从事现代城市水科学和环境科学技术领域的规划、设计、施工、管理等工作能力的高级应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：水力学、水分析化学、水处理生物学、水泵与水泵站、水资源利用与保护、给水排水管网系统、水工艺设备基础、水质工程学、建筑给水排水工
光电信息科学与工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有光电信息科学与工程基础理论、光电信息系统设计制造基础知识、专业知识和应用能力，具有自主学习和适应专业技术发展的能力，能在工业生产第一线，特别是在光电信息技术领域，从事光电信息的采集、传输、处理、存储与显示等方面的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。(二)主要课程
一、制造工程系（招生计划180人）◆主要课程：机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图AutoCAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅
食品科学与工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养具备化学、生物学、工程学及食品科学与技术基础理论知识，掌握食品加工、食品工程设计、食品分析检验与质量控制的基本理论和技能，具有强烈的社会责任感、团队合作精神、科学精神和人文素养以及创新精神和工程实践能力，在食品生产、加工、流通与管理等领域一线从事工程设计、产品开发、生产技术管理、品质控制等方面工作的高素质应用
数据科学与大数据技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向大数据行业一线，培养掌握扎实的信息科学、大数据科学的基本理论知识，富有逻辑性的思辨能力和开阔的科学视野，具有大数据采集、清洗、存储、处理、分析和应用的工程技术知识和科学素养，具有一定的大数据科学研究能力及数据科学家岗位的基本能力与素质，具备自主学习能力、创新能力和交流能力的数据科学与大数据技术专业应用型
