中外合作办学项目一一金融学专业该项目是吉林外国语大学与美国新泽西城市大学合作举办的中外合作办学项目,2015年8月获教育部批准,2016年开始招生,该项目学制4年,实行“3+1”的培养模式,印前三年在吉林外国语大学学习,第四年在美国新泽西城市大学学习,经双方考核,完成规定学业,颁发中方学校本科毕业证书和中美双方学士学位证书;因无法抗拒之原因,经学校允许未能出
中外合作办学项目——金融学项目介绍金融学是吉林外国语大学与美国新泽西城市大学合作举办的中外合作办学项目。2015年8月获教育部批准,2016年开始招生。该项目学制4年,实行“3+1”的培养模式,即前三年在吉林外国语大学学习,第四年在美国新泽西城市大学学习,经双方考核,完成规定学业,颁发中方学校本科毕业证书和中美双方学士学位证书;因无法抗拒之原因,经学校允许未
中外合作办学项目一一德语专业该项目于2016年经国家教育部批准,由吉林外国语大学和德国慕尼黑应用语言大学共同举办。项目学制4年,采取“3+1”培养模式,即第一至第三学年在吉林外国语大学学习(期间德国慕尼黑应用语言大学派教师到吉林外国语大学完成相关课程的授课任务),第四学年开始在德国慕尼黑应用语言大学学习。修满全部学分,符合毕业条件和学位授予条件的学生可同时获
国际金融(中外合作办学)530207H(一)培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,掌握现代国际金融业务及国际结算惯例知识,具有国际交流能力、创新精神、实践能力和良好职业道德,具备专业实践技能,能够胜任国际金融产品营销、涉外金融客户服务、银行柜面操作、国际结算服务、综合理财规划等工作的高素质技术技能人才
1.吉林工程技术师范学院简介吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校,被誉为职业教育师资的摇篮。学校创建于1979年,原名吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并
大数据与会计专业(中外合作办学)530302H(一)培养目标:本专业通过积极引进马来西亚优质教育资源,结合我校完善的软硬件教学条件,为学生提供大数据与会计专业国际教育平台,培养具备国际视野,掌握经济、管理、会计、审计等方面专业知识,具备较强外语沟通能力,熟悉国际惯例、通晓国际规则和良好职业素质,能够从事财务管理、会计核算等综合业务的复合型技术技能人才。(二)
物理学(中外合作办学)专业吉林大学与俄罗斯托姆斯克理工大学合作举办物理学专业本科教育项目是经教育部批准的中外合作办学项目,致力于培养既精通专业知识又熟练掌握俄语且具有国际化视野的高层次理工科人才。托姆斯克理工大学是俄罗斯联邦科学与高等教育部直属高校,始建于1896年,2009年被确立为国家级研究型大学,2013年被列入俄罗斯“5-100计划”重点建设高校,是
医学美容技术(中外合作办学)专业简介与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍,合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量,按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定,引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采
与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍,合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量,按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定,引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课,为保障教学质量,除
金融学专业(一)培养目标培养热爱祖国,德、智、体、美、劳余面发展,具有社会责任感,具有健余的人格、良好的心理素质与沟通能力;掌握经济学、金融学基础知识和基本理论,具有较高的专业素养和较强的实践能力;具有国际化视野和创新创业精神,能在银行、证券、保险等金融机构工作的应用型、复合型、外向型专门人才。(二)主要课程金融学、商业银行经蕾管理、国际金融、证券投资学、金