药物制剂培养目标培养具备药物制剂知识基础，掌握药剂学基本理论，具备从事加工制造药物制剂能力的高级制剂生产人才。专业特色药物制剂专业的特色为理学及药学学科交叉，产学研结合，为社会培养能够在生物医药领域从事基础研究、新产品研发、工艺设计、生产、质量控制、技术与应用创新和管理工作，具有创新精神、实践能力和国际视野的创新创业高层次人才。学生本科毕业后适于报考相关专业
与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除
药物制剂技术专业于2002年设立，是我校唯一一个国家试点专业，也是吉林省高职高专示范专业。本专业多年来致力于与行业的深度合作，先后与国内多家大型制药企业进行订单培养，为行业输送了大批实用人才，受到行业的好评。(一)培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神等综合职业素养，掌握较为坚实的药品生产基本技术、药
与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除
药物制剂专业（学制4年）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义药学事业的建设者，具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基础理论、基本知识和基本实验技能，具有创新创业意识和社会服务能力，学科基础扎实，专业知识面宽厚，素质高，能力强，能在药学等领域，从事药物制剂的研发、生产、流通、质量控制、技术创新及药学服务等方面工作的高素质专门人才。主要课程：高
药物制剂技术专业于2002年设立，是我校唯一一个国家试点专业，也是吉林省高职高专示范专业。本专业多年来致力于与行业的深度合作，先后与国内多家大型制药企业进行订单培养，为行业输送了大批实用人才，受到行业的好评。培养目标培养具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神等综合职业素养，掌握较为坚实的药物制剂生产基本技术、药物制剂质量检验及控制基本知识及相关技能，具
吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业目录及考试科目培养学院专业代码、名称及研究方向初试科目复试科目加试科目（同等学力考生）0401教育学【全日制学术硕士，学制3年】教育学院040102课程与教学论①②③101思想政治理论201英语一202俄语203日语611教育理论综合①综合面试（含外语测试）②课程与教学论（笔试）①②中国教育史教育学原理040105学
学生类别学科门类一级学科专业授课语言学制/年学费/元/年学校网站本科农学动物生产类动物科学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学草学类草业科学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学林学类林学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学林学类园林汉语4.016000https://lxjn.j
吉林大学2022年高校专项计划招生专业序号专业名称科类1哲学文科2社会学类（含社会学、社会工作、劳动与社会保障）文科3历史学文科4俄语文科5朝鲜语文科6思想政治教育文、理7农林经济管理理科8农业机械化及其自动化理科9材料物理理科10地质类（含地质学、资源勘查工程、土地资源管理）理科11勘查技术与工程（含勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、测绘工程）理科
吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学，2017年入选国家一流大学建设高校。根据教育部和国家体育总局有关招生文件规定，吉林大学运动训练专业20
