本科专业
1.汉语国际教育
本专业培养能够适应我国社会发展需要，理想信念坚定，政治方向正确，系统掌握汉语国际教育学科、专业必需的基础理论、基本知识，熟练掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作的初步能力，具有创新意识的新型思维特征，具有较强的外语应用能力，能满足日常的工作、交际和学习等需要，综合素质高，专业基础实、实践能力强，具有较强实践能力的专门人才。
主要课程：汉语国际教育专业导读、语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语语义学概论、社会语言学、汉语修辞研究、中国古代文学史、中国现当代文学史、中国文化史、西方文化史、论文写作、对外汉语教学理论与实践、英汉翻译基础，高级英语听力、高级英语口语、法语等。
2.汉语言文学
本专业立足江西，面向全国，培养具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，熟练掌握师范专业必要的基本技能和相关知识，掌握1门以上外语，有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力的、德智体美劳全面发展，能够在中学以及其他教育与研究机构、教育管理部门胜任语文教学、研究和管理等工作的语文学科高级专门人才。
主要课程：汉语言文学专业导读、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、文学概论、语言学概论、中国古典文献学写作学、论文写作、文学评论写作、中国文学批评史、西方当代文艺理论、形式逻辑等。
3.广告学
本专业注重广告学理论与技能、文化、知识面和实际应用能力，培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，适应社会主义市场经济建设需要，系统掌握广告学专业的基础理论知识，熟练掌握广告营销策划技能、文案写作技能和计算机网络应用技能，并具有设计创新实践能力，能从事广告策划创意、品牌服务、媒介推广、平面与影视广告设计、新媒体运营等实际工作，综合素质高、专业基础实、实践能力强，具有创新创业精神的高级应用型人才。
主要课程：广告学专业导读、中国古代文学作品选读、广告学概论、广告色彩、广告摄影、广告摄像、三大构成、电脑图文设计、中外广告史、广告心理学、影视广告后期制作、广告市场调查、广告文案写作、广告媒体研究、网络广告设计与制作、图形创意、视觉传达、企业形象设计、整合营销传播、广告策划与创意、新媒体创意传播、广告经营与管理、品牌管理、公共关系学、国际广告动态、广告效果研究方法等。
4.编导
本专业培养适应地方经济和社会发展的实际需求，德、智、体全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感，具有良好的思想道德、文化素质、科学素养，着眼于发展的学科和产业前沿，具有节目编导、专题片、纪录片导演、频道和栏目策划、节目采访制作能力，能够在广播、电视、网络等传媒机构和地方宣传部门、企事业单位从事信息和文化传播工作，综合素质高、专业基础实、实践能力强，具有创新创业精神的高级应用型人才。
主要课程：新闻学概论、传播学、电视艺术概论、电视摄像广播、电视概论、播电视史、视听语言、新闻采写、非线性编辑、电视节目策划、电视编导基础、电视节目制作纪录片创作基础、影视作品分析、影视写作、电视专题与专栏、新闻作品评析等。
5.播音与主持艺术
本专业培养具有播音学、学、新闻传播学、文学、语言学多学科知识，掌握播音与主持的理论知识和基本技能，能够在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持、策划、采编、制作，也能在其他单位从事有声语言传播的相关工作，综合素质高，专业基础实、实践能力强，具有创新创业精神的高素质应用型人才。
主要课程：播音与主持艺术专业导读、普通话语音、播音发声、播音创作基础、影视配音和文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、形体训练化妆与形象设计、现代礼仪、摄影基础、电视摄像、非线性编辑文稿写作、电视专题与专栏、节目编辑与制作、播音主持创作实践等。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
