培养目标：本专业培养掌握扎实的音乐学专业基础理论，具有较强的音乐教学能力，能够胜任中小学音乐教育教学工作的专门人才。培养要求：本专业注重将当代中小学音乐教育发展元素融入人才培养当中，同哈尔滨市教育局、哈尔滨市中小学共同组建GUS教育联盟，为学生的实习实践与就业创业创设优质平台。本专业拥有丰富的教学资源，先进的教学设施，完善的教学条件。学制学位：本专业学制四年
艺术类录取原则：文化课达到黑龙江省艺术类低录取分数线，专业课（术科）成绩从高分到低分择优录取。具体计划执行情况如下：专业名称艺术类计划录取人数实际录取人数高分低分平均分音乐学（师范类）153144147.73434音乐表演（声乐）153150151.188音乐表
音乐学专业（师范类）本专业培养能够掌握音乐基础理论和基本技能，并能适应快速发展的音乐教育形势，成为21世纪合格的中学音乐教师。音乐学专业开设的主要课程有：基本乐理、和声、歌曲写作、视唱练耳、中外音乐史、欣赏、艺术概论、声乐、钢琴、手风琴、电子琴、舞蹈、合唱、指挥等。本专业为师范类本科，学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予艺术学学士学位。
(一)核心课程专业基础模块：音乐基本理论、中外音乐作品欣赏、民族音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、歌曲分析与写作、音乐美学、台词与朗诵、MIDI基础、乐队编配专业模块：表演主科、视唱练耳、和声学、复调、曲式与作品分析、中国音乐史、西方音乐史实践模块：钢琴副科、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、声乐（器乐）艺术指导，形体训练(二)培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会
音乐表演培养目标：培养德智体美全面发展，适应经济社会发展需要，培养具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和务实作风的高素质应用型一线专业人才。专业方向1.声乐方向：美声唱法、民族唱法、流行唱法2.键盘方向：钢琴3.西洋乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、打击乐、萨克斯。4.民族乐器：二胡、扬琴、琵琶、古筝、中
培养目标：本专业基于城市大学与所在城市融合共生理念，围绕学校应用型办学定位，培养“实践能力强、一专多能”的应用型音乐人才，多年来为城市音乐文化建设提供了人才保障。培养要求：本专业培养掌握扎实的音乐表演专业基础理论，具备较强的音乐表演能力，具有较高的音乐表演素养，能够胜任各类社会力量办学单位、文化馆站、少年活动中心、社区从事音乐表演工作的高素质应用型专门人才。
音乐表演专业(一)培养目标：培养具有一定的音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术学校、电影城、制片厂、演艺公司等相关部门、培训机构从事表演、幼儿教学等工作的高级专门人才。(二)主要课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。(三)就业方向：毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单
现代流行音乐专业(一)培养目标：旨在培养掌握系统的现代流行音乐表演艺术理论和熟练的表演技能，具有较强的通俗音乐开发、更新编导能力和一定的电脑音乐知识、电声乐器知识极其相关配器、演奏、演唱技能，能在各类专业艺术团体、群艺团体、影视剧团从事调音、表演、编导及管理等工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：视唱练耳、流行音乐概论、中国民歌与民间音乐、音乐赏析，歌
音乐表演(一)培养目标：本专业以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识和专业技能，具有现代音乐理念和较强的音乐表演能力，能够胜任社会文艺团体、艺术中心、文化馆、播影视机构、等相关部门工作的高素质专门人才。(二)核心课程：专业主科、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、和声、曲式、复调等。(三)就业方向：在社会文艺团体、艺术
