培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，适应我国卫生与健康事业改革发展需要，具有良好的职业素质、人文素养和终身学习能力，具有基础医学、临床医学基本理论知识，掌握各项医学影像检查技术，具有电子技术、计算机技术基础理论知识，掌握医学影像设备的基本原理和医学图像处理技术，具有能够规范管理、操作和维护X线机、CT、MRI等医学影像设备的能力，能在医疗卫生机构从事医学影像检查技术及医学影像设备的管理、操作、维护和医学影像处理工作；能在医疗设备生产企业从事医学影像设备技术支持等工作，具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强影像技术实践能力的应用型高级专门人才。
主要课程：
公共基础课：大学计算机基础、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学英语、体育、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、创新创造与改变、思维创新与开发、创新创业及素质教育实践等课程，思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课：C++程序设计、基础医学、人体解剖学、生理学、临床医学概论、医学伦理学、医学电子学基础、信号与系统、单片机原理与应用、断层影像解剖学、专业导引与职涯规划、放射物理与防护、医学图像处理、模式识别、医学影像检查技术（X线、CT、MRI检查）、医学影像设备学、医学影像信息系统、医学影像诊断学等。
主要实践性教学环节：
（1）本专业依托东软熙康，与多家医院建立协作关系，能够有效保证实践教学环节的落实，设计并开展一系列由浅入深、前后连贯的医学影像技术见习、实习、实践、项目实训等集中实践项目，循序渐进地锻炼和提高学生的影像技术实践能力。
（2）本专业建有医学影像检查技术、医学影像设备、医学影像诊断、医学图像处理等多个高水平、性、具有仿真职业环境的技能培训中心，能够利用现代化技术手段模拟医学影像检查、医学影像设备操作的仿真环境，提供专业的医学图像以进行相关处理实践环境。
就业领域：
（1）在各级医疗卫生机构从事临床影像检查技术及医学影像设备的管理、操作、维护和图像处理工作。
（2）在医疗设备生产、销售等企业，从事医学影像设备技术支持、销售及管理服务等方面工作。
（3）在各级各类医学院校、健康教育机构从事医学教学、科研、管理和健康教育工作，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
