2019年肇庆学院广东省艺术类、体育类专业录取分数线

2019年肇庆学院广东省艺术类、体育类专业录取分数线

广东省本科批次艺术类、体育类统考专业于7月14日进行投档，经广东省教育考试院审核，我校录取音乐类考生350人，美术类考生496人，体育类考生198人，舞蹈类考生50人，共录取1094人，完生计划。录取具体情况如下：科类专业名称计划数录取数低总分低排位音乐类音乐学(师范)3253254872269音乐表演(师范)25254981563美术类美术学(师范)346

2022年肇庆学院普高广东省各专业录取情况

经广东省教育考试院审核，截止7月21日，我校广东省普通本科批次共录取5371人。普通类历史组、音乐类、体育类、舞蹈类、书法类专业录取均已结束。普通类（历史）录取考生1216人，录取最低分数线500分，比省本科线高出63分，最低排位41210；普通类（物理）录取考生2750人，录取最低分数线500分，比省本科线高出55分，最低排位142666；音乐类录取347

2019年肇庆学院广东省艺术类、体育类专业录取分数及人数

广东省本科批次艺术类、体育类统考专业于7月14日进行投档，经广东省教育考试院审核，我校录取音乐类考生350人，美术类考生496人，体育类考生198人，舞蹈类考生50人，共录取1094人，完生计划。录取具体情况如下：科类专业名称计划数录取数低总分低排位音乐类音乐学(师范)3253254872269音乐表演(师范)25254981563美术类美术学(师范)346

2021年肇庆学院普高广东省各专业录取分数线

经广东省教育考试院审核，截止7月24日，我校广东省普通本科批次共录取8572人。音乐类、美术类、体育类、舞蹈类、书法类专业录取均已结束。广东省录取概况1.普通类（历史）录取考生2088人，录取低分数线507分，比省本科线高出59分，低排位45001；2.普通类（物理）录取考生4876人，录取低分数线484分，比省本科线高出52分，低排位155555；3.音乐

2018年肇庆学院广东省艺术类、体育类专业录取情况公布

科类专业代码专业名称计划数投档数录取数低总分低排位音乐类052音乐表演(师范)3939394891460053音乐学(师范)2152152154811901美术类054美术学(师范)9797974866898055视觉传达设计3535354915979056环境设计7070704886657057产品设计3535354886658058工艺美术4040404

2022年肇庆医学高等专科学校春季高考（3+证书、学考）投档录取情况

一、2022年春季高考投档情况考试类型专业组计划数投档数低分低排位中职生3+证书801护理O2药学康复治疗技术医学检验技术高中学业水平考试二、2022年春季高考录取情况类型专业组专业代码专业名称高分低分平均分高排位低排位3+证书8019o1护理.+证书8029o2药学.+证书8o39o3康复治疗技术.+证书804904医学检验技术.学考601701临床医学3

2022年肇庆启聪学校秋季招生通知

肇庆市教育局关于做好肇庆启聪学校2022年秋季招生工作的通知各县(市、区)教育局，肇庆高新区教育局:肇庆启聪学校是市教育局直属学校，是一所面向全市招收适龄听障儿童及有生活自理能力的智障(含孤独症)少年儿童实施九年义务教育和高中阶段(中等职业)教育的综合性特殊教育学校。近年来，学校不断改善办学条件，教育教学质量稳步提升。学校现有在编教职工76人，在校学生218

2022年肇庆医学高等专科学校春季高考招生章程

肇庆医学高等专科学校2022年春季高考招生章程第一章总则第一条为保证学校春季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定，全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔201

2020年肇庆学院广东省普高本科批艺术、体育类录取情况

广东省本科批音乐类、美术类、体育类和舞蹈类专业于8月15日进行投档，经广东省教育考试院审核，我校录取：音乐类312人，完成计划，录取高分511分，高排位825；美术类510人，缺档2人，目前录取高分515分，高排位3690；体育类227人，完成计划，录取高分527分，高排位1152；舞蹈类92人，完成计划，录取高分442分，高排位593。肇庆学院2020年广

2021年肇庆学院休闲体育专业

休闲体育培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有职业意识和创新创业发展能力，系统掌握休闲体育基本理论、知识和技能，具备休闲体育项目指导、策划与组织能力，并能够在定向运动、户外运动、休闲体育旅游及健康养老等行业企业从事项目实施、经营管理、市场推广工作的高水平应用型人才。主要课程：体育学概论、休闲体育概论、体育社会学、体育科研方法、体能训练、游泳与水上救护、拓展训