四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲-信息技术一类(2019年版)考试性质本职业技能考试是中等职业学校信息技术一类专业毕业生参加普通高校对口招生的选拔性全省统一考试。考试依据《中等职业学校专业教学标准(试行)》相关专业教学标准;计算机操作员(职业编码:3-01-02-05)等。考试方法职业技能考试由计算机基础(应知)考试和技能操作(应会)考试两部分组成，考
特别说明：我校五年制高职计划人数有限，请务必将我校填报为第一志愿，学校代码：63020、63920、63820、63720、63620（注：根据相关文件要求，五年制高职高专前三年在我校就读，后两年根据专业，在成都纺织高等专科学校、南充职业技术学院、广安职业技术学院、四川科技职业学院或四川西南航空职业学院就读。）二、五年制高职高专志愿填报方式：根据中考所在地招
四川省对口招生技能考试大纲信息技术一类(2019年版)
一、学校简介学校代码：63020四川省武胜职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校(国家级示范中职学校)，是广安职业技术学院武胜分院，全日制大专办学点。学校创建于1925年，前身为武胜简易女子师范学校。现有校区2个，总占地面积178亩。校本部地处武胜县城北郊的长滩寺河畔--响水滩，占地面积116亩，现有教职员工120余人，在校学生2000余人，校园环
一、测试目标与能力要求（一）测试目标通过现场技能操作考试，选拔中职毕业生中具有良好综合素质，掌握应用电子类相关专业基础理论知识和专业技能的优秀学生直通高职继续深造，实现中、高职在技能型人才培养上的对接。（二）能力要求1.掌握应用电子技术专业常用电子元器件、测量仪表的识别使用和电工电子实验设备的使用方法；2.具备基础常用电路绘图、识图、安装、检测与调试的基本能
一、测试性质本职业技能测试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和中专）康复类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。二、技能测试依据1.《广安职业技术学院2022年单独招生章程及计划》。2.中等职业学校康复类专业教学标准，以现有的中等职业学校国家规划教材为主要参考教材，结合中等职业学校康复类专业核心课程教学大纲而制定：（1）中等职业
一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考汽车检测与维修技术专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容使用指定工具对汽车备胎进行更换：1.素养：零部件摆放及工具整理。2.拆卸左前轮评定：正确使用工具拆卸左前轮胎。3.取出备胎评定：正确拆卸备胎紧固装
一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考汽车技术服务与营销专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容对指定车辆进行PDI常规检查。1.安全文明素养：着装整齐、动作规范、精神饱满、有礼貌、工具整理有序。2.车辆基本信息检查：汽车型号、发动机号、VIN
一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考新能源汽车技术专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容使用指定工具对新能源汽车备胎进行更换：1.职业素养：零部件摆放及工具整理。2.拆卸左前轮：正确使用工具拆卸左前轮胎。3.取出备胎：正确拆卸备胎紧固装置
一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考学前教育专业的中职类考生。三、测试方式交流问答、现场技能展示。四、测试内容1.职业综合素质现场测试考生的心理素养、专业意识、语言表达。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业
