2019年广州航海高等专科学校本科插班生专业课《传热学》考试大纲

2018-12-25 18:14  广州航海高等专科学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • Ⅰ、考试性质
  • 1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。
  • 2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为20%,理解35%,应用45%。
  • 3.合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。
  • Ⅱ、考试内容
  • 1.考核内容
  • 2.考核要求
  • 第一章 绪论
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)热量传递的三种基本方式
  • (二)传热过程和传热系数
  • (三)传热学发展史
  • 三、考核要求
  • 第二章 稳态热传导
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)导热基本定律-傅里叶定律
  • (二)导热问题的数学描写
  • (三)典型一维稳态导热问题的分析解
  • (四)通过肋片的导热
  • 三、考核要求
  • 第三章 非稳态导热
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)非稳态导热的基本概念
  • (二)零维问题的分析法-集中参数法
  • 三、考核要求
  • 第四章 热传导问题的数值解法
  • 第五章 对流传热的理论基础
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)对流传热概说
  • (二)对流传热问题的数学描写
  • (三)边界层型对流传热问题的数学描写
  • 三、考核要求
  • 第六章 单相对流传热的实验关联式
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)相似原理与量纲分析
  • (二)相似原理的应用
  • (三)内部强制对流传热的实验关联式
  • (四)外部强制对流传热-流体横掠单管、球体及管束的实验关联式
  • 三、考核要求
  • 第七章 相变对流换热
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)凝结传热的模式
  • (二)膜状凝结的影响因素及其传热强化
  • (三)沸腾传热的模式
  • (四)沸腾传热的影响因素及其传热强化
  • 三、考核要求
  • 第八章 热辐射定律和辐射特性
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)热辐射现象的基本概念
  • (二)黑体辐射的基本定律
  • (三)固体和液体的辐射特性
  • (四)实际物体对辐射能的吸收与辐射的关系
  • 三、考核要求
  • 第九章 辐射传热的计算
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)辐射传热的角系数
  • (二)两表面封闭系统的辐射传热
  • (三)多表面系统的辐射传热
  • 三、考核要求
  • 第十章 传热过程分析与换热器的热计算
  • 一、考核目的
  • 二、考核知识点
  • (一)传热过程的分析和计算
  • (二)换热器的类型
  • (三)换热器中传热过程平均温差的计算
  • (四)间壁式换热器的热设计
  • 三、考核要求
  • 第十一章 传质学简介
  • Ⅲ、考试形式及试卷结构
  • Ⅳ、题型示例
  • 一、判断题
  • 1. 在等温面的切线方向上单位长度的温度变化率就是温度梯度。 ( )
  • 二、填空题
  • 1. 由多层等厚平壁构成的导热壁面中,所用材料导热系数愈大, 则该壁面的热阻就____________,其两侧的温度差愈____________。

《传热学》

 

Ⅰ、考试性质

普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《传热学》科目的考试,是普通高等学校(含离职班和各类高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过、教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

作为一项选拔性考试,插班生《传热学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为20%,理解35%,应用45%。

3.合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。

Ⅱ、考试内容

1.考核内容

《传热学》的考核内容为热量传递的基本概念、基本原理、和基本方法,能运用传热学的基本知识进行实际传热问题的分析与求解,具备分析问题和解决问题的基本能力。 

2.考核要求

本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:.

识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一章    绪论

一、考核目的

本章考核的目的是:传热学的应用领域、发展简史及传热学主要内容;导热、热对流和热辐射三种基本传热方式及特点;能分析实际传热问题的各个传热环节。

二、考核知识点

(一)热量传递的三种基本方式

(二)传热过程和传热系数

(三)传热学发展史

三、考核要求

识记:传热学的应用领域、发展简史及传热学主要内容,导热、热对流和热辐射三种基本传热方式及特点

第二章  稳态热传导

一、考核目的

本章考核的目的是:导热微分方程的推导过程;无限大平板及无限长圆筒壁一维导热问题的数学模型及求解方法;傅里叶定律、导热微分方程的推导过程、导热微分方程普遍表达式及常见的三类边界条件。

二、考核知识点

(一)导热基本定律—傅里叶定律

(二)导热问题的数学描写

(三)典型一维稳态导热问题的分析解

(四)通过肋片的导热

三、考核要求

识记:肋片在工程中加工方法及应用场合 

理解:傅里叶定律、导热微分方程的推导过程、导热微分方程普遍表达式及常见的三类边界条件

应用:单层、多层大平壁及复合平壁和单层及多层圆筒壁等一维导热问题的求解

第三章  非稳态导热

一、考核目的

本章考核的目的是:非稳态导热过程的特点及应用;集中参数法的分析求解方法及简化条件。

二、考核知识点

(一)非稳态导热的基本概念

(二)零维问题的分析法--集中参数法

三、考核要求

识记:非稳态导热的基本概念

理解:零维问题的分析法--集中参数法

第四章  热传导问题的数值解法

不考核

第五章  对流传热的理论基础

一、考核目的

本章考核的目的是:对流换热分类及数学描写;对流换热的影响因素;流动边界层和热边界层的概念。

二、考核知识点

(一)对流传热概说

(二)对流传热问题的数学描写

(三)边界层型对流传热问题的数学描写

三、考核要求

识记:对流传热概说,对流换热的影响因素,流动边界层和热边界层的概念

第六章  单相对流传热的实验关联式

一、考核目的

本章考核的目的是:相似分析法及相似原理应用;管槽内强制对流流动和换热特征;外掠横管及管束的流动换热特点。

二、考核知识点

(一)相似原理与量纲分析

(二)相似原理的应用

(三)内部强制对流传热的实验关联式

(四)外部强制对流传热—流体横掠单管、球体及管束的实验关联式

三、考核要求

识记:外掠横管及管束的流动换热特点

理解:相似分析法及相似原理应用,典型的对流换热准则数的定义式及物理意义

应用:圆管及非圆形通道内(层流和湍流)强制对流换热计算

第七章  相变对流换热

一、考核目的

本章考核的目的是:凝结与沸腾传热的特点;膜状凝结的影响因素及其传热强化;沸腾传热的影响因素及其传热强化。

二、考核知识点

(一)凝结传热的模式

(二)膜状凝结的影响因素及其传热强化

(三)沸腾传热的模式

(四)沸腾传热的影响因素及其传热强化

三、考核要求 

识记:相变对流传热的特点、影响因素及传热强化

理解:相变对流传热的影响因素及传热强化

第八章  热辐射定律和辐射特性

一、考核目的

本章考核的目的是:热辐射的特点;黑体、辐射力、光谱辐射力、定向辐射强度、漫射表面等基本概念及黑体辐射三个基本定律。实际物体的发射率、光谱发射率、定向发射率、灰体等基本概念。

二、考核知识点

(一)热辐射现象的基本概念

(二)黑体辐射的基本定律

(三)固体和液体的辐射特性

(四)实际物体对辐射能的吸收与辐射的关系

三、考核要求

识记:热辐射的特点

理解:黑体辐射的基本定律

第九章  辐射传热的计算

一、考核目的

本章考核的目的是:角系数的几种求解方法;多表面辐射换热的计算方法;表面辐射热阻及空间辐射热阻的概念;辐射换热网络图求解多表面辐射换热的方法。

二、考核知识点

(一)辐射传热的角系数

(二)两表面封闭系统的辐射传热

(三)多表面系统的辐射传热

三、考核要求

识记:表面辐射热阻及空间辐射热阻的概念

理解:辐射传热的角系数

应用:两表面及多表面辐射换热的计算方法

第十章  传热过程分析与换热器的热计算

一、考核目的

本章考核的目的是:间壁式换热器的主要型式;通过平壁、圆管及肋壁的传热系数计算方法;简单顺流及逆流换热器的对数平均温差的计算方法、换热器计算的平均温差法。

二、考核知识点

(一)传热过程的分析和计算

(二)换热器的类型

(三)换热器中传热过程平均温差的计算

(四)间壁式换热器的热设计

三、考核要求

识记:传热过程的分析和计算

理解:换热器中传热过程平均温差的计算

应用:间壁式换热器的热设计 

第十一章  传质学简介

不考核。

Ⅲ、考试形式及试卷结构

考试方式为闭卷考试,笔试时间为120分钟,试卷满分为100分。试卷结构如下:

序号

项目名称

题数

计分

计划用时(分钟)

判断题

10

10

15

填空题

20空

20

25

简答题

6

30

40

计算题

3

40

40

合计

39

100分

120分钟

 

Ⅳ、题型示例

一、判断题

1. 在等温面的切线方向上单位长度的温度变化率就是温度梯度。     ( )

二、填空题

1. 由多层等厚平壁构成的导热壁面中,所用材料导热系数愈大, 则该壁面的热阻就____________,其两侧的温度差愈____________。

三、简答题

    1.简述Nu数、Pr数、Gr数的表达式及物理意义。Nu数与Bi数有什么区别?

四、计算题

    1、一外径100mm,内径85mm的蒸汽管道,管材的导热系数2019年广州航海高等专科学校本科插班生专业课《传热学》考试大纲,其内表面温度为180℃,若采用2019年广州航海高等专科学校本科插班生专业课《传热学》考试大纲(2)的绝缘材料进行保温,厚度为60mm,如果要求保温层外表面温度不高于40℃,求单位管长蒸汽管的热损失。   (10分)

Ⅴ、参考书目

《传热学》(第四版),杨士铭、陶文铨主编,高等教育出版社,2007年9月版。

原标题:2019年广州航海高等专科学校本科插班生专业课《传热学》考试大纲

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