2019 年港澳台地区博士研究生招生专业目录
对外经济贸易大学教育与经济研究中心是对外经济贸易大学实体性研究机构，由教育部和对外经济贸易大学签订共建协议进行共同建设。
研究中心是为适应新形势下我国教育改革与发展的需要而设立。中心依托对外经济贸易大学优势学科群，以教育与经济增长、教育与对外为主要研究方向，整合校内多学科力量，汇集国内外优秀人才，将自身建成国家教育规划与战略研究领域的重要咨询机构、教育与经济社会发展领域的一流智库、具有中国特色的高水平学术研究中心和国际科研合作基地。旨在聚集多学科研究力量，开展关于教育与经济增长、教育与对外、教育全球化与经济全球化、“走出去”战略与人力资本结构、人才培养方向等方面基础性、战略性问题的研究，推动相关领域基础理论创新；对教育改革发展的重大问题提供战略咨询，提出政策建议；围绕主要研究方向参与教育规划和相关调研工作；开展相关学科与研究队伍建设以及人才培养工作；开展相关领域的国际合作与交流。
教育与经济研究中心博士生培养目标旨在根据中心的定位和建设方案给予学生严格的科研训练与课堂教学及社会实践，培养未来胜任对国家层面的相关教育政策进行分析，对教育与经济的基础性、战略性问题进行研究，在国家高校与民办高校、科研机构、政府机关及相关岗位任职的高水平学者和工作人员。
说明：除高校（纳入国家高校序列，事业单位性质）的专职教师外，我校只招收全日制博士研究生，即考生被录取后必须将档案等人事关系迁入我校，全日制进行学习和科研工作。教辅行政人员（本校正式教职工除外）不在专职教师范畴内，只能报考全日制攻读，被录取后必须将档案等人事关系迁入我校。
专业及研究方向 | 指导教师 | 拟招人数 | 考试科目 |
020201（全日制）国民经济学 | |||
01（全日制）教育与经济 |
鲁昕（兼） 史薇 |
|
第一阶段考试（初试） ①1101英 语 ②2201经济学基础 |
02（全日制）教育与国家安全 |
|
|
|
03（全日制）教育与 公共服务 |
|
| 第二阶段考试（复试） ③ 3301 二阶段专业综合课考核 |
注1.各招生专业方向目录中所列招生人数均为拟招生人数，具体招生人数将根据教育部下达的招生计划和生源状况确定，因此实际招生人数会有所调整，此数据仅供参考。
注2.根据《关于在博士研究生普通招考中推行两段制考试的实施方案》（外经贸学研字
〔2014〕116号）的有关文件精神，我中心博士研究生招生考试分为两个阶段：第一阶段考试为资格考试，设置考试科目两门：“1101 英语”， “2201 经济学基础”，每一门 100 分，考试时间180分钟；达到资格线的考生方可进入第二阶段考试，即“3301二阶段专业综合课考核”，包括两部分：教育经济学综合考试（100 分，考试时间 180 分钟），复试考核。
注3.导师姓名后带“*”号的表示该专业为该导师的副带专业。四、参考书目（仅供参考，实际考核内容不局限于参考书中的内容）
考试科目 | 参考书名 | 出版社、出版年份 | 编者 |
1101英语 | 参考招生简章中的相关考试说明 | ||
2201经济学基础 | 参考招生简章中的相关考试说明 | ||
3301二阶段专业综合课考核 | 包括教育经济学综合考试、复试考核两部分，其中教育经济学综合考试参考书目如下： | ||
| 《教育经济学（第3版）》，格致出版社，2009年，[美]埃尔查南·科恩，特雷·G .盖斯克著，范元伟译。 《教育经济学（第4版）》，人民教育出版社出版，2010年，靳希斌 编著。 | ||
| 参阅《经济研究》、《教育与经济》、《比较教育研究》等专业学术刊 | ||
| 物以及《中国的和平发展》白皮书、《国家中长期教育改革和发展规 | ||
| 划纲要（2010-2020年）》。. | ||
注：1.考生应具备全日制硕士学位。
2.有海外交流学习背景或国际期刊发表论文者优先。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
