2019年安徽建筑大学考生问答(招生计划)

答 考 生 问

1：学校2019年招生基本情况如何?

答：2019年秋季我校面向全国24个省市共投放3970名本科计划。 在安徽投放2831名本科计划，其中面向贫困地区专项计划180人，面向地方农村专项计划110人，安徽省本科第一批次文理科招生计划2461人，艺术类招生计划80人。2019年我校在安徽、江苏、河南、四川、河北、江西、重庆、黑龙江8个省市进入本科第一批次招生

2：学校今年招生专业是否有调整？

答：我校2019年有57个本科专业安排了招生计划，其中文理兼收的专业有13个，艺术类专业5个。具体招生专业请参照《安徽建筑大学2019年招生专业一览表》。

3：学校有哪些重点学科和优势领域？

答：我校现有硕士学位授权一级学科点11个，二级学科点46个，专业学位授权类别7个，专业学位授权点10个；结构工程、城乡规划学、市政工程、材料学、环境工程、管理科学与工程、防灾减灾工程及保护工程、化学等8个省级重点学科。学校紧紧依托“大土建”学科优势，积极服务地方经济社会发展，凝练科研方向，在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料等五大重点领域，形成了多个具有较大影响、特色鲜明的科研方向和学术团队；学校积极实施新兴学科群培育工程，重点培育新型建筑工业化、轨道交通、海绵城市智慧城市、城市管理等5个新兴交叉学科领域，形成特色鲜明的比较优势。

4：学校有哪些特色专业？

答：我校以工为主，本科专业涵盖工、管、理、艺、文、法、经等七个学科门类，本科专业61个。其中，国家级特色专业4个（土木工程、城乡规划、无机非金属材料工程和工程管理），国家综合改革试点专业1个（无机非金属材料工程），国家卓越工程师教育培养计划试点专业2个（土木工程、给排水科学与工程），省部级优势专业21个。建筑学、城乡规划、土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程和工程管理6个土建类专业全部通过国家高等教育专业评估（认证），无机非金属材料工程和机械设计制造及其自动化2个专业通过国家工程教育专业认证。

5：学生入学后是否有转专业的可能？

答：我校有相关转专业的规定。为进一步鼓励学生入学后努力学习，让学生有第二次选择专业的机会，自2015年开始，新生入学一学期后综合成绩排名在专业年级前30%的学生，学校根据教学资源配置情况，给予一次转专业的机会。2019年，学校将比例提高至50%。

6：学生是否可以辅修其他专业？

答：我校有专业辅修的相关规定。根据学生辅修学分完成情况和完成质量，学校颁发辅修课程证书、辅修专业证书或第二专业毕业证书。目前已开展土木工程、工程管理等辅修专业。

7：学校艺术类专业招生情况如何？

答：我校艺术类专业招生包含动画、视觉传达设计、环境设计、公共艺术等4个本科专业和环境设计（中外合作办学）1个本科教育项目。安徽省内按照综合分“平行志愿”投档模式录取（综合分=专业成绩/专业满分*700+文化成绩/文化满分*300）。安徽省外专业成绩使用生源省份专业统考成绩，认可生源省份投档规则。我校2018年安徽省艺术类专业录取80人。动画专业录取9人，录取高分766.29分，低分762.55分；视觉传达设计专业录取14人，录取高分767.87分，低分764.64分；环境设计专业录取17人，录取高分782.55分，低分767.02分；公共艺术专业录取10人，录取高分769.49分，低分763.15分；环境设计（ 中外合作办学） 专业录取30人， 录取高分759.33分，低分715分。

8：学校学生社团基本情况如何?

答：学生社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。我校现有思想政治类、学术科技类、志愿服务类、文化活动类、体育活动类共81个学生社团，其中思想政治类社团3个，学术科技类社团14个，志愿服务类社团11个文化活动类社团29个，体育活动类社团22个，其他类社团2个。近年来，涌现出诸如青年志愿者协会、环境保护协会、法律协会、力学爱好者协会、国学社、击剑协会等一大批国家级、省级优秀社团。我校“万名大学生服务美丽乡村建设服务团”被团中央列为国家级重点团队。无论是大学生记者团这样的老牌社团，还是建云大数据协会这样的新生力量，一届又一届的建大社团人通过自己的努力，不断呈现着精彩，实现着飞跃。学校的各个角落，随处可见的是学生社团开展活动的身影，每位学生都可以加入其中，成为参与者、策划者乃至组织者，在舞台上展现魅力、绽放光芒。每年5月的社团科技文化节和11月的社团风采秀，参与人数近万人，给全校师生带来了视觉、听觉与感觉上的盛宴。

9：学校资助政策有哪些？

答：我校结合实际，着重从奖、贷、勤、补、减等方面资助学生。2018年奖励资助学生16729人次，总金额4154.2万元。其中，国家奖学金8000元/人/年、国家励志奖学金5000元/人/年、国家助学金平均3000元/人/年，获奖助比例约为24%；2018年共4459人获得国家奖助学金，奖助总额1473.1万元。学校奖学金每年评定一次，高额2000元/人/年，获奖比例约为35%；2018年4755人次获奖，奖励金额540.62万元。学校设立新生奖学金，奖励当年度被录取的成绩优异新生，2018年93人获奖，人均奖励金额3000元。学校积极利用社会资源激励学生成长成才。已设立校长奖学金、讯飞智元奖学金等三十余项，高额8000元/人/年，获奖比例约为3%；2018年奖励317人，奖励金额149.5万元。学校还通过设立勤工助学岗位、对特困学生困难补贴，对孤儿学生全额减免学费等多种方式对学生予以资助。

10：学校对贫困生有哪些帮扶措施？

答：我校在建立和完善贫困生资助体系的同时，重视贫困生的成长与成才。学校对建档立卡家庭的学生，以国家助学金高档，全覆盖、无遗漏资助。学校每年开通绿色通道，畅通家庭经济特别困难学生入学通道。学校以受奖助学生为主体，以感恩励志教育为重点，在受奖助学生中开展 “寄一封家书、看一本励志读物、听一场讲座、做一次志愿服务、写一篇年度成长报告”等“五个一”主题教育活动，引导学生学会重视、尊重别人的付出，激励学生刻苦学习、发奋图强。学校重视与学生家庭的联系，通过对特困学生家庭走访、向国家学金、社会奖学金、十佳大学生、年度标兵等学生家庭和生源地高中寄送喜报等方式，将学生在校期间表现情况反馈到学生家庭。学校对家庭经济特殊困难、身体有特殊疾病、心理有特殊障碍、学习和就业有特殊困难、处于特殊敏感期等五类学生特殊群体（简称“五特”学生）进行帮扶，积极解决他们在学习、生活、心理、就业等多方面可能存在的困难，为他们创造良好成长成才环境。

11：学校近年来毕业生就业情况如何？

答：我校秉承“以学生满意，学校满意，社会满意”的工作理念，精准发力，综合施策，不断实现毕业生更高质量和更充分就业。2018年学校共有毕业生4890人，2018年毕业生平均就业率94.76%，其中，硕士研究生292人，就业率93.49%，本科毕业生4598人，就业率94.85%，在全省院校中处于领先地位。

12：学校在创新创业教育方面取得了哪些成绩？

答：我校高度重视大学生创新创业教育工作，注重培养学生的创新精神和创业能力。我校建有2000平米大学生创新创业孵化基地，分A、 两区，首批17个项目团队已成功入驻，并成为安徽省省级众创空间。2017年，我校创新创业学院获批省级创业学院。2018年，我校大学生创新创业训练计划项目获立项574项，其中国家级142项，省级369项，校级63项；在“创青春·中国联通”安徽省大学生创业大赛中，荣获2金、1银、6铜，我校荣获优秀组织奖；在第四届安徽省“互联网”创新创业大赛中，取得2金、1银、10铜的优异成绩，我校再次荣获优秀组织院校称号。

13：学校在学科专业竞赛方面取得了哪些成绩？

答：我校2018年共组织万余人次学生参加各级各类学科专业竞赛，有1162人次在96项学科专业竞赛中获得奖励。其中在国际（ 美国） 大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）中斩获4项国际一等奖、8项国际二等奖和11项成功参赛奖，其中一、二等奖的获奖率达50%，获奖数量位居省属高校前三名。

14：在填报学校时应注意哪些事项？

答：实行平行志愿投档时逐一检索考生所填报的平行学校志愿，符合条件的即予投档。对我校感兴趣的考生，首先应在靠前位置填报我校，增加投入我校的机会；其次，在选择专业志愿时应注意专业梯度与专业搭配，避免因专业志愿填报过高而无法录取；第三，建议考生选择专业服从，避免因专业不服从被退档而错失本批次录取的机会。后，建议考生要认真查阅《报考指导》，对身体有特殊要求和有附加限制条件的专业应比照自身情况，避免误填、误报、浪费志愿机会。