测试性质与范围 以素描和色彩有关教学课程所规定的要求为依据,了解考生是否已具备良好的艺术潜质,一定的观察判断能力和基本绘画造型能力。基础造型能力通常指绘画入门基础,整体的观察方法,常规的作画步骤,结构的理解,透视的运用,调子、体面、空间、质感等造型的表现能力。 测试对象本考试对象为二〇一七年云南体育运动职业技术学院体育艺术表演专业(艺术方向)单招报考学生
依据与目的本技能测试大纲以教育部中等职业学校舞蹈表演类专业教学指导方案,参考了体育舞蹈、健美操等不同艺术化的体育运动项目等级测试标准及其行业相关培训机构等内容作为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能及其处理实际问题的能力为目的。旨在选拔热爱体育艺术专业,具备良好的外形条件和专业表演素质的学生,进入高等院校接受专业培养。测试项目(总分200分
测试性质与范围 以素描和色彩有关教学课程所规定的要求为依据,了解考生是否已具备良好的艺术潜质,一定的观察判断能力和基本绘画造型能力。基础造型能力通常指绘画入门基础,整体的观察方法,常规的作画步骤,结构的理解,透视的运用,调子、体面、空间、质感等造型的表现能力。 测试对象本考试对象为二〇一七年云南体育运动职业技术学院体育艺术表演专业(艺术方向)单招报考学
依据与目的本技能测试大纲以教育部中等职业学校艺术、体育类专业教学指导方案,参考体育艺术评分标准及其行业相关培训机构等内容作为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能及其处理实际问题的能力为目的。测试项目(总分300分)1.面试(50分):A.形体B.语言表达(自我介绍)2.音乐(声乐和器乐二选一,素质测试为必测)(50分)(1)声乐专项测试:演
依据与目的本技能测试大纲以教育部中等职业学校舞蹈表演类专业教学指导方案,参考了世界体育舞蹈联合会(WDSF)、国际体育舞蹈联合会(IDSF)和中国体育舞蹈联合会(CDSF)的体育舞蹈技术等级测试标准及其行业相关培训机构等内容作为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能及其处理实际问题的能力为目的。测试项目(总分200分)1、面试:A.目测外形B
类别专项素质综合面试考核项目俯卧撑仰卧起坐800米跑步自我介绍、体育赛事的了解、对自己专业的了解及规划、体育赛事的功能等分值40404080总分200分专项素质(120分)(一)、俯卧撑要求(1分钟俯卧撑):双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、后背、臀部以及双腿在一条直线上动作重点:全身挺直,平起平
依据与目的本技能测试大纲以教育部中等职业学校舞蹈表演类专业教学指导方案,参考了世界体育舞蹈联合会(WDSF)、国际体育舞蹈联合会(IDSF)和中国体育舞蹈联合会(CDSF)的体育舞蹈技术等级测试标准及其行业相关培训机构等内容作为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能及其处理实际问题的能力为目的。测试项目(总分300分)1、面试(50分):A.
综合素质面试评定标准:主要考核学生语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质。总分200分。自我介绍:(30分)评分标准:一档21——30分——语言表达流畅、吐字清晰、逻辑严密、有新意。二档11——20分——语言表达顺畅、普通话尚可、内容较完整。三档1——10分——语言表达不佳,普通话欠佳、内容凌乱。思维测试题,下面题目选一即可:(50分)选取题目,请学
(一)测试项目1、颠球:10分(1)测试方法:受试者可用脚、大腿、胸部、肩和头等部位,随意连续颠球。主考者数计颠球个数,如果球落地,则为一次颠球结束。每人做三次,取佳一次成绩。(2)、评分标准:详见附表评分表,2、定位球踢准:20分(达标12分)(1)测试方法:《1》以O为圆心,分别以2.5米、3.5米、4.5米为半径划三圈。圆心处插一个高为1.5米的标志旗
(一)专项总分计算方法:武术专项总分按200分计算,其中专项素质占50%,共100分,套路占50%,共100分。考生的专项素质和套路得分总和即为武术专项总分。(二)测试项目:1、专项素质:1)握杠转肩;2)仆步抡拍;3)竖叉;4)正压腿;5)正踢腿;6)腾空飞脚;2、套路:1)拳术、器械一套(任选),不少于1分钟;(三)测验方法:1、专项素质按评分表顺序及评