一、培养目标
培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应民用低空无人机应用行业一线岗位需要，具有良好的文化素养和职业道德，熟悉低空无人机操控及地面数据处理专业的基础理论与专门知识，掌握民用低空无人机应用及数据收集处理相关的岗位业务和操作技能，能从事处理平面或三维地理信息技术管理等工作，具备敬业、诚信、合作、创新精神和可持续发展的能力的高素质劳动者和技术技能型专门人才。
二、职业面向
1、服务面向
无人机应用技术专业低空无人机应用技术方向毕业生主要面向应用低空无人机的科研生产第一线，从事无人机开发、设计、制造、维修、飞行、测试、数据处理、产品销售等岗位的技术工作或技术管理工作。
2、岗位（群）面向
初始岗位：国家地理信息管理部门、测绘部门、海事监测部门、森林监测部门、演艺宣传部门航拍、农林业部门喷洒农药、危险地区的生命求助、特殊行业施工.运输等，或推荐到军队、公安等部队从事国防事业方面的技术或管理工作等。
发展岗位：各类无人机设计、生产、维修、飞行、测试、数据处理、销售等岗位。
三、人才培养规格
1、知识结构
(1)熟悉通用航空基础知识；
(2)掌握无人机遥感遥控技术；
(3)掌握无人机构造与组装知识；
(4)掌握数字电路技术知识；
(5)掌握低空无人机应用技术。
2、能力结构
（1）专业能力
①具有无人机模拟操控能力，能熟练操控模拟控件，会在计算机上进行模拟飞行；
②具有无人机场地操控能力，能熟练操控固定翼、旋翼小型无人机，会全部操作规程；
③具有无人机自驾技术能力，能熟练操控自驾设备，会设定自驾程序；
④具有无人机设计与制造能力，能进行无人机的初步装配及检修，会装配及检修小型无人机；
⑤具有无人机航拍能力，能安装、设定和使用航拍设备，会初步检查的性能，处理简单故障；
⑥具有运用低空无人机实施各种作业能力。
（2）方法能力
①具有初步的自学能力，能够通过网络等相关资源进行自我学习提高，能够正确阅读和理解本领域的简单英文资料；
②具有良好的学习方法和良好的学习习惯；
③具有良好的动手能力、分析和解决问题的能力以及实验能力。
（3）社会能力
①具有良好的团队协作能力；
②具有良好的沟通协作能力；
③具有良好的与人交往和作并一起解决问题的能力。
3、素质结构
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观；具有爱国主义精神和社会责任感；具有良好的职业道德和社会公德。
（2）具有专业所必备的文化基础，有良好的人文修养和审美能力；具有自学能力和终身学习能力，有创新意识；具有良好的人际沟通能力，有务实的工作作风。
(3）掌握从事软件开发、设计、运行、维护、测试等工作所必需的专业知识，具有良好的职业素养和工作能力。
(4）具有健康的体魄和良好的身体素质；具有积极的人生态度；具有良好的心理调适能力。
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