2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合一》考试科目参考大纲

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  • 一、考查目标
  • 二、考试形式和试卷结构
  • 1、试卷满分及考试时间
  • 2、答题方式
  • 3、试卷内容结构
  • 4、试卷题型结构
  • 三、考查范围
  • (一)植物学
  • 1、绪论
  • ①植物在自然界的作用
  • ②植物学的研究内容及分科
  • ③植物的多样性。
  • 2、植物细胞
  • ①植物细胞的显微和超微结构
  • ②各种细胞器的结构和功能特点
  • ③细胞壁的组成和变化
  • ④细胞周期的概念
  • ⑤有丝分裂和减数分裂的过程和主要的变化
  • 3、植物组织
  • ①组织的概念
  • ②组织的类型及特点
  • ③维管组织、维管束、维管系统的概念
  • 4、种子植物营养器官的形态及解剖构造
  • ①种子的解剖构造、种子的类型及种子萌发条件、过程和幼苗出土类型。种子休眠类型及机理。
  • ②根的伸长生长和初生构造;侧根的形成和根的次生生长及次生构造;根瘤和菌根及意义。
  • ③芽的类型及分枝形式;茎尖的构造与发育;;茎的初生生长与初生构造;茎的次生生长与次生构造;裸子植物与单子叶植物茎的结构特点;木材三切面的结构特征;根茎过渡区的变化。
  • ④叶的发生与生长;叶的解剖构造特点 (双子叶、单子叶及裸子植物叶的特征 );叶的形态构造与生态环境的关系;叶的寿命及落叶原因、变化等。
  • ⑤植物营养器官的变态(变态的概念和变态的种类 )
  • ⑥ 种子植物的营养繁殖: 植物细胞的全能性概念、营养繁殖的概念及营养繁殖的形式、解剖学基础。
  • 5、种子植物的有性生殖
  • ①被子植物的有性生殖:花的结构和花芽分化的基本概念;雌蕊和雄蕊的发育过程(大、小孢子的产生和雌、雄配子体的发生、发育过程);植物的开花与传粉、;被子植物双受精的概念和意义;种子和果实的形成 (胚、胚乳的发育);单倍体、多倍体植物。
  • ②种子植物的有性生殖:大、小孢子叶球的产生和发育;雌、雄配子体的发生、发育过程;传粉与受精;胚、胚乳的发育及种子的形成。(注意与被子植物的区别 )
  • 6、植物界的基本类群
  • ①各大类群间的区别要点 (进化的观点 )
  • ②对每一类群中的主要种类间的区别要抓主要特点,如藻类中蓝藻、绿藻、褐藻等的区别;菌类中细菌、真菌 (藻状菌纲、子囊菌纲、担子菌纲、半知菌纲、)的主要区别和代表植物。
  • ③不同类型地衣的结构特点和经济意义
  • ④苔藓植物 (苔类、藓类结构特点、生活史及在进化中的地位。)
  • ⑤蕨类植物:结合结构特点和生活史了解其在进化中的地位。
  • ⑥种子植物:从进化的观点比较裸子植物与被子植物两类群间的区别和联系(从形态解剖构造及生殖等方面比较)。
  • 7、被子植物分类基础
  • ①被子植物分类的主要形态术语、基础知识:茎的生长习性;单、复叶的区别及复叶类型;雌、雄蕊类型、子房位置、胎座类型;花序类型、果实类型和花程式、花图式;植物检索表的编制和使用。
  • ②被子植物主要分类系统及重要区别点: 恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。 (前两个系统是主要的 )
  • ③被子植物分科概述:常见的科的识别要点;蔷薇科、豆科、菊科、禾本科等大科的亚科之间的区别;特点相近科的区别。(含重要科、属的拉丁学名)
  • (二)植物生理学
  • 1、植物的水分生理
  • ①物对水分的需要
  • ②植物细胞对水分的吸收
  • ③蒸腾作用
  • 2、植物的矿质营养
  • ①矿质营养的生理功能
  • ②植物对矿质元素的吸收
  • ③植物对矿物质的同化
  • ④合理施肥的生理基础
  • 3、光合作用
  • ①光合作用的机制
  • ②光合电子传递,光合磷酸化
  • ③光合碳代谢
  • ④影响光合作用的因素
  • ⑤物质运输
  • 4、呼吸作用
  • ①呼吸作用的概念、意义和主要历程
  • ②呼吸作用的途径
  • ③电子传递和氧化磷酸化作用
  • 5、植物的生长和发育
  • ①植物生长的细胞学基础细胞分裂、扩大与分化
  • ②植物组织培养
  • ③控制植物生长发育过程的信息系统
  • ④环境对植物生长发育的影响
  • 6、植物激素
  • ①植物激素及主要类型
  • ②主要植物激素及其生理功能
  • 7、植物的运动
  • ①植物运动的概念及类型
  • ②膨压运动
  • ③趋性运动
  • 8、光控发育和光敏色素
  • ①光形态建成
  • ②光敏色素
  • ③隐花色素和紫外光B-区受体
  • ④植物生长的光调节
  • 9、植物的生殖、成熟和衰老
  • ①周期性现象和植物的开花诱导
  • ②植物的受精机理光
  • ③成熟
  • ④衰老
  • 10、植物抗逆生理
  • ①植物的抗寒性
  • ②植物对干旱的抗性
  • ③植物抗热性
  • ④植物抗涝
  • ⑤植物抗盐性
  • ⑥植物的抗病性
  • ⑦植物对不良环境的交叉适应

2017年全国硕士研究生统一入学考试

《农业知识综合一》科目考试大纲

一、考查目标

《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。考试内容应主要涵盖植物学、植物生理学等课程。要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律,理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。

二、考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

 本试卷满分150分,考试时间为180分钟。

2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

3、试卷内容结构

 植物学            75

 植物生理学       75

4、试卷题型结构

名词解释         30

 简答题           70

 综合题           50

三、考查范围

(一)植物学

1、绪论

①植物在自然界的作用

②植物学的研究内容及分科

③植物的多样性。

2、植物细胞

①植物细胞的显微和超微结构

②各种细胞器的结构和功能特点

③细胞壁的组成和变化

④细胞周期的概念

⑤有丝分裂和减数分裂的过程和主要的变化

3、植物组织

①组织的概念

②组织的类型及特点

③维管组织、维管束、维管系统的概念

4、种子植物营养器官的形态及解剖构造

①种子的解剖构造、种子的类型及种子萌发条件、过程和幼苗出土类型。种子休眠类型及机理。

②根的伸长生长和初生构造;侧根的形成和根的次生生长及次生构造;根瘤和菌根及意义。

③芽的类型及分枝形式;茎尖的构造与发育;;茎的初生生长与初生构造;茎的次生生长与次生构造;裸子植物与单子叶植物茎的结构特点;木材三切面的结构特征;根茎过渡区的变化。

④叶的发生与生长;叶的解剖构造特点 (双子叶、单子叶及裸子植物叶的特征 );叶的形态构造与生态环境的关系;叶的寿命及落叶原因、变化等。

⑤植物营养器官的变态(变态的概念和变态的种类 

⑥ 种子植物的营养繁殖: 植物细胞的全能性概念、营养繁殖的概念及营养繁殖的形式、解剖学基础。

5、种子植物的有性生殖

①被子植物的有性生殖:花的结构和花芽分化的基本概念;雌蕊和雄蕊的发育过程(大、小孢子的产生和雌、雄配子体的发生、发育过程);植物的开花与传粉、;被子植物双受精的概念和意义;种子和果实的形成 (胚、胚乳的发育);单倍体、多倍体植物。

②种子植物的有性生殖:大、小孢子叶球的产生和发育;雌、雄配子体的发生、发育过程;传粉与受精;胚、胚乳的发育及种子的形成。(注意与被子植物的区别 

6、植物界的基本类群

①各大类群间的区别要点 (进化的观点 

②对每一类群中的主要种类间的区别要抓主要特点,如藻类中蓝藻、绿藻、褐藻等的区别;菌类中细菌、真菌 (藻状菌纲、子囊菌纲、担子菌纲、半知菌纲、)的主要区别和代表植物。

③不同类型地衣的结构特点和经济意义

④苔藓植物 (苔类、藓类结构特点、生活史及在进化中的地位。)

⑤蕨类植物:结合结构特点和生活史了解其在进化中的地位。

⑥种子植物:从进化的观点比较裸子植物与被子植物两类群间的区别和联系(从形态解剖构造及生殖等方面比较)。

7、被子植物分类基础

①被子植物分类的主要形态术语、基础知识:茎的生长习性;单、复叶的区别及复叶类型;雌、雄蕊类型、子房位置、胎座类型;花序类型、果实类型和花程式、花图式;植物检索表的编制和使用。

②被子植物主要分类系统及重要区别点: 恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。 (前两个系统是主要的 

③被子植物分科概述:常见的科的识别要点;蔷薇科、豆科、菊科、禾本科等大科的亚科之间的区别;特点相近科的区别。(含重要科、属的拉丁学名)

(二)植物生理学

1、植物的水分生理

①物对水分的需要

②植物细胞对水分的吸收

③蒸腾作用

2、植物的矿质营养

①矿质营养的生理功能

②植物对矿质元素的吸收

③植物对矿物质的同化

④合理施肥的生理基础

3、光合作用

①光合作用的机制

②光合电子传递,光合磷酸化

③光合碳代谢

④影响光合作用的因素

⑤物质运输

4、呼吸作用

①呼吸作用的概念、意义和主要历程

②呼吸作用的途径

③电子传递和氧化磷酸化作用

5、植物的生长和发育

①植物生长的细胞学基础细胞分裂、扩大与分化

②植物组织培养

③控制植物生长发育过程的信息系统

④环境对植物生长发育的影响

6、植物激素

①植物激素及主要类型

②主要植物激素及其生理功能

7、植物的运动

①植物运动的概念及类型

②膨压运动

③趋性运动

8、光控发育和光敏色素

①光形态建成

②光敏色素

③隐花色素和紫外光B-区受体

④植物生长的光调节

9、植物的生殖、成熟和衰老

①周期性现象和植物的开花诱导

②植物的受精机理光

③成熟

④衰老

10、植物抗逆生理

①植物的抗寒性

②植物对干旱的抗性

③植物抗热性

④植物抗涝

⑤植物抗盐性

⑥植物的抗病性

⑦植物对不良环境的交叉适应


原标题:2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合一》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合一》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试《农业知识综合一》科目考试大纲考查目标《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。考试内容应主要涵盖植物学、植物生理学等课程。要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律,理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分,考试时间为180

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合一》考试科目参考大纲

2019年全国硕士研究生统一入学考试339《农业知识综合一》科目考试大纲考查目标《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。考试内容应主要涵盖植物学、植物生理学等课程。要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律,理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分,考试时间为

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合四》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试农业知识综合四科目考试大纲考查目标发展经济学及区域经济发展科目考试涵盖发展经济学、区域经济学等学科专业基础课程。要求考生比较系统的掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法的基础上,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关发展中国家经济发展及区域经济发展的相关现实问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合二》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试农业知识综合二科目考试大纲考查目标农业知识综合二主要侧重于动物生产的专业基础知识的考查,考试内容应主要涵盖动物遗传学、动物生理学、动物营养学与饲料学、动物繁殖学等课程。要求考生认识生命活动的基本规律,理解和掌握相关基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。本考试大纲适用于报考全日制专业学位的养殖和渔业

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合三》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试农业知识综合三科目考试大纲考查目标本大纲主要由工程力学、机械设计、农业机械与设备三大部分考试内容组成。工程力学部分包括力学、运动学、动力学和材料应力与应变方面的基础知识,能够应用力学原理分析工程实际问题,为解决工程问题提供理论分析和设计依据;机械设计部分包括连接部分(螺纹连接、键连接),机构传动部分(齿轮传动、蜗杆传动、带

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合二》考试科目参考大纲

附件52019年全国硕士研究生统一入学考试农业知识综合二科目考试大纲考查目标农业知识综合二主要侧重于动物生产的专业基础知识的考查,考试内容应主要涵盖动物遗传学、动物生理学、动物营养学与饲料学、动物繁殖学等课程。要求考生认识生命活动的基本规律,理解和掌握相关基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。本考试大纲适用于报考全日制和非全日制畜牧

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合三》考试科目参考大纲

附件52019年全国硕士研究生统一入学考试农业知识综合三科目考试大纲考查目标本大纲主要由工程力学、机械设计、农业机械与设备三大部分考试内容组成。工程力学部分包括力学、运动学、动力学和材料应力与应变方面的基础知识,能够应用力学原理分析工程实际问题,为解决工程问题提供理论分析和设计依据;机械设计部分包括连接部分(螺纹连接、键连接),机构传动部分(齿轮传动、蜗杆传

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《农业知识综合四》考试科目参考大纲

2019年全国硕士研究生统一入学考试农业学位农业知识综合四科目考试大纲考查目标发展经济学及区域经济发展科目考试涵盖发展经济学、区域经济学等学科专业基础课程。要求考生比较系统的掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法的基础上,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关发展中国家经济发展及区域经济发展的相关现实问题。考试形式和试卷结构1、试卷

2022年长江大学全国硕士研究生统一入学考试公告(1)

根据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2021〕2号)和《湖北省教育考试院关于做好2022年硕士研究生考试报名工作的通知》等文件精神,为做好2022年硕士研究生招生报名、考试工作,现将有关事项公告如下:湖北省2022年硕士研究生招生考试报名采用网上报名、网上确认的方式,个别情况特殊的考生,由报考点通知考生到现场进行确认。报考费统一网

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《体育训练专业基础综合》考试科目参考大纲

614体育训练专业基础综合科目考试大纲考查目标体育教育训练专业基础综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。要求学生全面掌握运动生理学、训练学的基本概念、基本理论与基本技能,并能运用生理学、训练学原理和知识来分析、论证以及综合解决体育教学、运动训练实践中的具体问题。根据运动生理学、训练学内容范围,掌握好学科体系,着重理解基本概念和理论知识。注重理论联系实践,
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