2016年四川长江职业学院移动通信技术专业介绍

移动通信技术专业介绍

移动通信技术

 掌握4G新技术，开启移动新生活

一、专业代码：610302

二、培养目标

培养面向西部地区经济发展需要，具有良好道德品质、创新精神和社会责任感，掌握移动通信技术专业的基础理论、4G移动通信网络的基本原理、4G移动通信设备的工作机制等基本知识，具备移动通信网络规划设计、通信设备安装调试及配置、移动通信网络维护及优化等职业能力，能适应通信网络设计、设备安装、移动通信网络运维优化等工作需要的高素质技术技能型人才。

三、 职业、就业、创业方向

主要面向通信网络服务商、通信网络运营商、通信工程施工公司、通信网络运维企业的通信设备安装维护、通信网络组建、运维、优化、通信业务支撑岗位。毕业生只要获得行业/华为的职业资格认证，可由学院的合作企业推荐到西部地区通信企业任职。

四、专业培养规格

（一）知识结构

1.掌握计算机系统操作、计算机日常管理与维护与办公软件的使用； 

2.掌握数字通信基础原理、通信基础知识；

3.掌握移动通信网络的结构、各网元的功能作用与工作机制等相关知识；

4.掌握LTE网络维护常用方法和仪器仪表等；

5.掌握3G网络维护常用方法和仪器仪表等；

6.掌握语音优化、数据优化的原理和方法；

7.掌握移动网管日常使用方法，熟练进行华为RNC设备的参数调整；

（二）能力结构

1.具有良好的行业素养、团队意识与合作精神；

2.具备较好的自然科学基础和一定的人文科学素养；

3.具有一般计算机软、硬件和计算机网络的安装与维护能力；

4.具有4G/3G基站调测能力；能够单独进行基站设备的调测等工作；

5.具有LTE网络规划能力；能够进行部分网络的规划及整体网络的建设规划；熟练使用相关规划软件；

6.具有LTE网络优化能力；熟练使用业务知名厂商的优化软件，能够独立进行语音、数据的路测工作等；

7.具有LTE网络监控、参数调整等能力；根据KPI指标和路测报告书，能够在网管进行相关的指标参数调整等；

（三）素质结构

1.具有热爱祖国、艰苦朴素、诚实守信、遵纪守法的政治思想素质；

2.具有较强的工作责任意识和与团队协作精神；

3.具有健康的身体素质和心理素质；

4.具有正确的审美观念和良好情操；

5.具有良好的科学素养与高尚的人文精神；

6.具有通信工程施工、通信设备维护所需的吃苦耐劳的精神。

五、招生对象及修业年限

1、招生对象：参加全国统考高中毕业生对口高职生。

2、学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制。

六、专业核心课程

（一）核心课程

   网络路由技术、光传输技术、第四代移动通信技术、移动通信设备与维护、移动通信网络规划与优化、移动基站实训、数据综合布线、移动通信工程项目管理、GSM技术及应用。

（二）核心课程描述

1、网络路由技术

通过本课程的学习，学生可以具备应用层协议（重点是FTP和TELNET）的配置能力；路由协议的理解及路由表的阅读和分析能力；国内主流厂家生产的三层交换机、路由器的业务配置和故障排查能力。

2、光传输技术

本课程能够培养学生光传输设备的组网能力；光传输设备的选型能力；光传输元器件的测试能力；华为OptiX 155/622H光传输设备的业务配置能力。

3、第四代移动通信技术

本课程学习移动通信原理与LTE的原理，并概述LTE的技术知识，使学生深入理解移动通信的工作机制，为操作与维护移动通信设备打下基础。

4、移动基站实训

通过这门课程的学习，学生可认识以及掌握移动通信现有常用设备以及会使用常用工具；掌握机房设备的基本安装常识以及常规线缆的布放以及制作；.能按照相关规范独立完成常规移动通信设备的建设。

5、通信工程勘测设计

本课程涉及通信工程勘测与制图、通信综合布线系统工程、通信工程概预算三门课程知识的综合运用，所设置的通信工程实训科目，涵盖通信工程建设所需的勘察、设计、制图、施工等岗位技能，培养学生综合运用通信工程知识与融会贯通的能力、分析与解决问题的能力、职业道德素养的养成及可持续发展的能力；同时注重实训课程的操作训练，通过大量与通信工程工种相关的练习，促使学生快速熟练掌握通信工程职业岗位所要求的操作技能，为今后从事通信工程岗位打下扎实基础。

6、移动通信网络规划与优化

本课程以实际工作任务为导向，主要讲授LTE移动通信技术、LTE无线资源管理、LTE无线网络规划与设计、LTE无线网络优化等。

7、数据综合布线

通过学习本课程，使学生掌握综合布线基本概念，综合布线子系统间的关系及其设计指标和设计等级；综合布线常用材料和相关连接件的种类及传输特性；水平（配线）、干线子系统的拓扑结构和布线设计；设备间、配线间的设置原则；系统的保护措施；建筑群布线设计；线缆及配线架标记方法：敷设线缆的方法和安装连接硬件工艺；电缆传输链路的验证测试与认证测试，光纤传输链路测试，综合布线工程验收等内容。

8、移动通信工程项目管理

课程内容包括甲方项目实施过程方法，建立项目管理体系，项目管理的规划、方法、流程，项目管理组织的设计、资源配置（特别是在多项目管理中），以及项目管理IT平台的建设和应用。

9、GSM技术及应用

通过本课程的学习，学生需要掌握GSM基站控制器的组成；.单板的容量计算；.主控模块的扩容思路和方法。GSM系统基站收发信台的组成。GSM系统动态数据管理、性能管理、告警管理等功能。熟练掌握 BTS的组网、BTS机架并柜配置； BTS站点级连配置；. GSM系统动态数据管理、性能管理、告警管理以及.GSM基站系统的例行维护等技能。

七、师资力量

1、师资来源：学院优秀教师团队；合作企业工程师。

2、师资团队：本专业方向师资团队共有9人，其中高级工程师1人，讲师4人，工程师3人，助教1人。

核心课程由以下教师承担：

龙　燕：讲师，信号与信息处理专业硕士毕业，移动通信技术专业负责人，主要从事领域：网络路由技术等课程的教学工作。

袁  珊：讲师，计算机科学专业学士，多年企业工作经验，主要从事领域：通信工程制图、通信工程概预算等课程的教学工作。

王  英：讲师，通信技术专业硕士，多年企业工作经验，主要从事领域：电子电路基础、数字通信原理。

张  翔：讲师，电子科学与技术专业学士，研究生在读，多年企业工作经验，主要从事领域：光传输技术与应用，宽带接入技术，移动规划与优化。

刘思怡：讲师，通信技术专业硕士学历，多年教学经验，主要从事领域：移动通信技术、第四代移动通信技术等教学工作。

王癸霖：电子信息科学与技术专业学士，研究生在读；主要从事领域：移动通信网络规划与优化、电子技术相关课程的教学工作。

魏  媛：通信工程专业学士，研究生在读；丰富的企业工作经验，主要从事领域：数据通信、光传输技术、综合布线等课程的教学工作。

张  杰：通信工程专业学士，企业工程师；丰富的企业工作经验，主要从事领域：综合布线技术、LTE设备操作与维护、移动通信网络运营与管理等课程的教学工作。

八、实习实训

九、毕业要求

学生在校期间需要学习完学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭；