2016年北京市工业技师学院考生问答

2022年北京市工业技师学院招生简章

一、学校简介1.学院性质:北京市工业技师学院建于1974年，是经北京市政府批准，以培养高级工、技师、高级技师为主要任务，集职前教育、职后培训、职业技能培训鉴定、职业需求预测、就业服务为一体的公办综合性职业院校。2.地理位置:学院位于朝阳区化工路51号，北京欢乐谷东2公里，距地铁7号线双合站800米，学院门口有348、457、561、637等多条公交线路，交通

2016年北京市工业技师学院考生问答

1、问：学院是什么性质的学校？答：公办国家重点学校，北京市第一批技师学院。2、问：什么样的学生可以报读我院？答：应、往届初高中、职业学校毕业生，品行端正、户籍不限。3、学制：答：初中起点：5年高级工+大专6年技师+本科高中起点：3年高级工+大专4年技师+本科4、问：咨询、报名时间安排？答：每年4月初至8月底（周六·日不休息），每天8:00——17:00，学院

2022年北京市新媒体技师学院自主招生

2022年招生进行时一、学院介绍北京市新媒体技师学院建于1964年，经北京市人民政府批准设立，是北京时尚控股有限责任公司所属的一所集学制教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办国家重点技工院校，是全国中等职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地、国家示范职业技能鉴定所、北京市首批职业技能公共实训基地、第44、45、46届世界技能大赛3D数字游戏艺术项目

2022年北京市新媒体技师学院机场运维专业部线上招生简章

一、机场运维专业部简介自主招生代码：Z500013北京市新媒体技师学院是一所集学制教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办国家重点技工院校。建校60年来，始终秉承"崇德精技，弘毅致远"的校训，坚持“以人为本，追求卓越，开拓进取，争创一流"的办学理念，以“培养一名学生，造福一个家庭，学会一门技术，打开一扇成功的大门”为办学宗旨，培养德技双馨的高技能人才。为满足大兴

2022年北京市新媒体技师学院昌平校区招生报名

一、学校简介北京市新媒体技师学院建于1964年，经北京市人民政府批准设立，是北京时尚控股有限责任公司所属的一所集学制教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办国家重点技工院校，是全国中等职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地、国家示范职业技能鉴定所、北京市首批职业技能公共实训基地、第44、45、46届世界技能大赛3D数字游戏艺术项目中国集训基地，第45

2022年北京市仪器仪表高级技工学校招生报考问答

2022招生报考问答●3+2中高职衔接●校企合作订单培养一、北京市仪器仪表高级技工学校是一所什么性质的学校？答：北京市仪器仪表高级技工学校始建于1979年，是国家公办的重点技工学校，是北京市仪器仪表行业培养高技能人才的唯一重要基地。学校始终坚持“立足行业，服务首都”的发展战略，以“高端引领、校企合作、多元培养、内涵发展”为办学理念，围绕首都城市功能定位和京津

2022年北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）考生报考须知

根据教育部及北京市教委有关艺术类专业招生考试的决策部署，为做好疫情防护，切实保障师生生命安全和身体健康，北京市国际艺术学校（北京市杂技学校）2022年招生采用网上报名、网络考试（提交视频材料）的方式完成。具体报考程序安排如下：1、下载“艺术升”APP进行网上报名（注册账号、完善信息、报考专业）与交费；具体操作请查看附件1《2022年北京市国际艺术学校网上报考

2021年北京市工贸技师学院报考问答

1.北京市工贸技师学院是一所什么性质的学校?答:北京市工贸技师学院是一所跨行业培养技术技能型人才的国家级重点技工学校，是全国首批技师学院、世界技能大赛(时装技术、移动机器人、烹饪(西餐)、商品展示技术)项目中国集训基地、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地、全国技工院校一体化课程教学改革学校和一体化师资培训基地、全国青少年成长教育基地、

2022-2023年北京市东城区中央音乐学院鼎石实验学校招生申请

中音鼎石（英文简称CCPS），坐落于北京的中心地带。学校秉承“在兼容并蓄的教育理念下，培养有智慧、有魅力的多元青年艺术家”的教育使命，以“成为一所联结世界舞台与梦想的专业音乐学府”为办学愿景。作为一所国际化的专业音乐学府，中音鼎石以专业的古典音乐和现代音乐教育为主线，结合系统的学术课程学习，为学生打下全面、专业的音乐与学术基础，成就他们的多元未来。中音鼎石旨

2022年首钢技师学院招生简章

一、学院简介首钢技师学院始建于1954年，是一所集全日制教育、职业技术培训、职业技能鉴定为一体的市属综合性院校。学院位于京西五环路晋元桥西侧，毗邻首钢篮球中心，交通便捷，校园占地面i积301亩，拥有数字化的教学大楼、先进的实习实训场地、标准化的学生食堂、学生公寓、体育运动等教学、文娱体育活动和生活服务设施。学院多年来积极探索中等职业教育和高等职业教育衔接，发