2015年武汉科技大学汽车与交通工程学院“车辆工程”学科学术夏令营通知

2015年武汉科技大学汽车与交通工程学院“车辆工程”学科学术夏令营通知

车辆工程学科是研究各类动力驱动陆上运动车辆的基本理论、设计和制造的一门学科，是一门涵盖多种高新技术的综合性学科。其任务是综合应用力学、机械设计、电子与信息、计算机与控制、能源与化工，甚至医学、生理学、心理学等理论和技术，对车辆进行设计、制造、检测和控制。目前汽车与交通工程学院学院的车辆工程为省级重点学科，拥有博士、硕士学位授权点。为引导和激发大学生从事科学研

2022年武汉生物工程学院化学与环境工程学院、食品科技学院招生专业简介

一、化学与环境工程学院招生专业简介武汉生物工程学院化学与环境工程学院现设有应用化学、环境工程2个本科专业及环境工程技术专科专业。应用化学和环境工程两个专业均获批湖北省一流本科专业建设点；环境工程专业还获批湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、湖北省普通本科高校“专业综合改革试点”专业、湖北省普通高等学校双学士学位授权专业和湖北省“3+2”联合培养试点项目

2020年武汉科技大学汽车与交通工程学院专业介绍

1.车辆工程培养目标：培养适应社会经济发展需要和行业发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的自然科学和机械工程基础理论、车辆工程专门知识，具有较强工程实践能力，具有一定创新创业精神和国际视野，能在车辆工程及相关领域从事设计、制造、集成及测试等工作的高素质应用型人才。主要课程：高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电

2022年武汉工程科技学院本科专业介绍

一、信息工程学院1.土木工程专业前景：土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，是随着人类发展而兴起来的。随着我国城市现代化进程的不断加快，全国城乡道路建设的不断升温，以及土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展，土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统，市场对土木专业具有创新意识和创业精神的高素质复合应用型人才需求持续走高。培养目标：旨

2022年武汉生物工程学院计算机与信息工程学院招生专业简介

一、计算机与信息工程学院招生专业简介武汉生物工程学院计算机与信息工程学院是学校最早创建的学院之一，现有全日制在校生5400余人。设有计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术、物联网工程、大数据管理与应用等5个本科专业；软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、电子商务等4个专科专业；学院获批湖北省一流专业建设点1个，湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培

2022年武汉生物工程学院机械与电子工程学院招生专业简介

一、机械与电子工程学院招生专业简介武汉生物工程学院机械与电子工程学院现有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、汽车服务工程4个本科专业和机电一体化技术、机电设备技术2个专科专业。经过历年发展，机械设计制造及其自动化专业入选省级一流本科专业建设点、荆楚卓越工程师协同育人计划。学院始终坚持应用型人才培养目标，注重培养学生的专业能力，建设了包括液压与气

2021年武汉工程职业技术学院汽车与材料工程学院招生专业介绍

学院专业学费（元/年）人数汽车与材料工程学院钢铁智能冶金技术（含宝钢股份、宝钢德盛、宝武炭材、鄂钢订单班〉650080材科成型及控制技术（含智能制造方向）（含湖北大明金属订单班）650050智能焊接技术（含武汉河之达、湖北大明金属订单班）650080汽车制浩与试骑技术（含浙江吉利订单班）6500160新能源汽车技术（含浙江吉利订单班）6500110注：考生填

2022年武汉生物工程学院生命科学与技术学院招生专业简介

一、生命科学与技术学院招生专业简介武汉生物工程学院生命科学与技术学院是人社部、教育部联合授予的“全国教育系统先进集体”。学院拥有一支年富力强、教学经验丰富、学术水平高的教学科研团队，现有教师队伍中，教授、副教授30余名，博士26名，湖北省级人才6名，武汉市“黄鹤英才”计划专家1名，湖北省产业教授1名，武汉市创新人才2人；省级科技创新团队和省级教学团队3支、省

2022年武汉设计工程学院播音与主持艺术专业单独考试大纲

一、考试性质和目的学校下属成龙影视传媒学院播音与主持艺术专业单独考试是经教育部批准，面向全国各省市统招学生组织的校级艺术类专业选拔性考试，是学校招生考试的重要组成部分。该考试测试考生是否具备学习播音与主持艺术专业应具备的能力及素质，是否符合播音与主持艺术专业人才培养方向的基本要求，旨在选拔符合学校专业人才培养目标、具备播音与主持艺术专业基本条件和潜力的学生。

2022年武汉工程科技学院艺术类专业校考考试大纲

考试专业：播音与主持艺术本专业旨在培养具备较高的政治素质、扎实的理论基础、良好的思想道德、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，掌握播音学、语言学、新闻传播学、文学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，适应社会实践需求，具有人文精神、创新意识、职业道德，能在广播、电视、网络等传媒机构和企事业单位的相关岗位从事播音、节目主持、采