2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考

2015-08-25 09:06  广东省工业贸易职业技术学校东莞中德分校 内容被挡住,点击看完整内容

2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考

2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考(2)

2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考(3)

原标题:2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考

2015年深圳市高中阶段学校招生考试学生报考

2021年东莞市高中阶段学校招生填报志愿及录取工作的通知

各园区、镇(街道)教育管理中心,各中学、中等职业学校、技工学校:根据省招生委员会、省教育厅、省人力资源和社会保障厅《广东省2021年高中阶段学校招生录取工作实施办法》和《东莞市2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》等文件精神,为做好我市今年高中阶段学校招生(以下简称“中招”)网上填报志愿及录取工作,现将有关事项通知如下:一、填报志愿(一)填报

2021年东莞市高中阶段招生填报志愿及录取工作通知

关于做好2021年高中阶段学校招生填报志愿及录取工作的通知各园区、镇(街道)教育管理中心,各中学、中等职业学校、技工学校:根据省招生委员会、省教育厅、省人力资源和社会保障厅《广东省2021年高中阶段学校招生录取工作实施办法》和《东莞市2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》等文件精神,为做好我市今年高中阶段学校招生(以下简称“中招?”)网上填报

2022年东莞市轻工业学校招生简章

一、学校简介东莞市轻工业学校是市教育局直属的公办中等职业学校,为国家级重点中等职业学校,被广东省教育厅列入为“广东省高水平中职学校建设单位”。现有在校生3700多人,教职工238人。目前开设有家具设计与制作(省重点建设专业)、工艺美术、艺术设计与制作、高星级饭店运营与管理、西餐烹饪、中餐烹饪、物联网技术应用、计算机平面设计、数字媒体技术应用、跨境电子商务、会

2022年东莞市信息技术学校招生简章

一、学校简介东莞市信息技术学校坐落于东莞市石碣镇四甲村信技南路,2011年9月落成启用,是东莞市直属公办学校,广东省重点中等职业学校。学校占地面积150亩,建筑面积9.3万平方米,校园环境优雅、舒适,教学设施齐备,教学设备先进。学校坚持品牌专业建设,开设有电子信息技术、电子商务、计算机平面设计、机器人应用与维护、电梯安装与维修保养、工艺美术、物流服务与管理等

2022年东莞市电子商贸学校招生简章

第2步点击右下角进入招生平台第3步点击自主招生进入,完成预报名一、学校简介东莞市电子商贸学校创办于1992年,坐落在美丽富饶的京九第一镇--东莞市常平镇,为东莞市教育局直属公办学校,国家级重点中等职业学校,东莞市教育评价改革实验学校。学校现有全日制在校生2419人,教职工221人,专任教师142人,全部本科学历以上,拥有多名南粤优秀教师、东莞市名师、名班主任

2022年东莞市电子科技学校艺术特长班招生简章

一、学校简介东莞市电子科技学校是东莞市教育局直属国家级重点公办职业学校,广东省示范性中职学校,广东省绿色学校,全国中职教学合格评估首批试点单位。学校曾荣获全国教育系统先进集体、职业教育国家教学成果二等奖、连续十多年获得市教育局办学质量一等奖等荣誉。学校占地160亩,建筑面积9万多平米,在校生4500余人,教职工近300人。其中研究生学历占比39.5%,远高于

2022年东莞市寮步镇信义学校秋季招生简章

2022年秋季相约信义学校这里很关键这里很关键这里很关键亲爱的家长朋友:您好!信义学校2022年秋季学期招生报名现已启动啦!欢迎您的孩子加入信义大家庭,让我们和您共同呵护孩子、教育孩子,陪伴孩子健康、快乐的成长!欢迎来校咨询。信义学校招生办2022年4月25日招生对象小学:一年级新生10个班,二至六年级招收少量优秀插班生。初中:七年级新生5个班,八至九年级招

2022年东莞市中德技工学校招生简章

又到了一年一度的招生季每到这个时候我们都会迎来广大家长朋友的热心关注在此我们对青睐和信任中德学校的家长朋友们表达最诚挚和衷心的感谢集团介绍新中德教育集团秉承“规范、特色”“发展、共赢”的办学理念和经营宗旨,以发展职业教育为核心,是一个涵盖基础教育、幼儿教育及教育科技产业为一体的多元化教育投资管理集团。集团旗下有深圳市中德培训学院、东莞市中德技工学校、惠州华洋

2022年东莞联合高级技工学校招生简章

一、学校简介东莞联合高级技工学校创办于2004年,位于东莞市主城区东城街道,是经国家人力资源和社会保障部批准的全日制国家级重点民办技工学校,2015年升格为高级技工学校。2014年被国家发改委、教育部、人社部等六部委评为“全国职业教育先进单位”;学校党支部是东莞市先进基层党组织、东莞市四星级党组织;先后获得广东省人民政府3次、东莞市人民政府2次专项资金的奖励
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