2015年三江学院普通类“专转本”各专业对报考者专科阶段所学专业要求

2015年三江学院普通类“专转本”各专业对报考者专科阶段所学专业要求

报考类别专业名称招生代码计划数对报考者专科阶段所学专业等要求英语类英语01306601语言文化类文科类新闻学02306601语言文化类、6701艺术设计类、6703广播影视类文科类汉语言文学03306203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6501公共事业类、6502公共管理类、6503公共服务类、6601语言文化类、6602教育类、660

2014年三江学院普通类专转本招生专业对专科阶段所学专业要求一览表

2014年三江学院普通类“专转本”招生专业对专科阶段所学专业要求一览表序号报考类别计划批次年级计划类别专业代号专业名称(专业方向)计划数学费(元/年)对报考者专科阶段所学专业等要求专业课程要求1文科第二批(民办)三年级在校生02新闻学30130006601语言文化类、6701艺术设计类、6703广播影视类、2文科第二批(民办)三年级在校生03汉语言文学301

2022年三江学院普通类“专转本”招生简章

招生代码：1601一、学校简介三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国早的四所民办本科高校之一。在30年的办学历程中，三江学院坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展，取得了令人瞩目的成绩并得到社会普遍认可。学校作为全

2022年三江学院五年一贯制高职“专转本”招生简章

三江学院2022年五年一贯制高职“专转本”招生简章(院校代码:1911)根据《省教育厅关于做好2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知》（苏教学函〔2022〕4号）的文件精神，为了做好我校2022年选拔优秀五年一贯制高职学生转本科学习（以下简称“专转本”）工作，本着公开、公平、公正的招生工作原则，实行“阳光工程”，制定本简章。一、学校简介三江学院

2022年江苏省普通高校“专转本”各校各专业招生计划

2022年江苏省普通高校“专转本”专业计划表（按报考类别排列）报考类别计划类别招生对象院校代号院校名称专业代号专业名称计划数学费(元/年)应试外语语种对报考者专科阶段所学专业要求备注财经类普通批次普通在校生1106南京信息工程大学05金融工程405200不限培养地点：南京信息工程大学金牛湖产教融合园区（地址：安徽省天长市金牛湖新区纵二路28号）财经类普通批次

2022年南京传媒学院江苏省五年一贯制高职“专转本”专业科目、要求、参考材料

南京传媒学院2022年江苏省五年一贯制高职“专转本”专业科目、要求、参考材料一、播音与主持艺术专业科目一：自备稿件（面试）（一）内容：自选朗诵、演讲、台词表演等语言艺术形式进行展示。（二）要求：不能报真实姓名和生源地等信息，无准备时间，展示时间2分钟。专业科目二：话题评述（面试）（一）内容：根据现场抽到的题目，进行即兴作答。（二）要求：不能报真实姓名和生源地

2021年三江学院普通类“专转本”招生简章

三江学院2021年普通类“专转本”招生简章招生代码：1601学校简介三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国早的四所民办本科高校之在29年的办学历程中，三江学院坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展，取得了令人瞩目的

2021年三江学院普通类“专转本”录取分数线

三江学院2021年普通类“专转本”录取工作顺利完成我校2021年普通类“专转本”招生计划1000人，分属文科类、理工科类、日语类和艺术类四个类别，终实际录取1008人（同分不占计划），录取工作顺利完成。各专业录取情况如下：序号专业名称类别省控线录取线1新闻学文科类2092212汉语言文学文科类2363投资学文科类2164国际经济与贸易文科类2225物流管理文

2022年江苏省普通高校“专转本”各校招生计划

2022年江苏省普通高校“专转本”分校计划表序号院校代码院校名称总计划数其中退役大学生士兵计划数其中原建档立卡贫困家庭高职（专科）毕业生专项计划数咨询电话11106南京信息工程大学-南京工业大学-南京邮学-南京工程学院-南京林业大学-南京审计大学15010025-南京晓庄学院-金陵科技学院-江苏第二师范学院-南京工业职业技术大学-080-南京特殊教育师范学院

2022年南京工业大学浦江学院“专转本”专业介绍

2022年南工浦江“专转本”专业介绍专业名称培养目标主要课程就业方向财务管理本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好诚信品质，熟悉财经法律法规，掌握财务管理基本理论、专业知识和操作技能，具备良好职业素养和较强的学习能力、知识应用能力、实践动手能力，能够在企事业单位和政府部门从事财务管理、会计等工作的高素质应用型、复合型专业人才财务管理、管理会计、高级财