2014年赤峰工业职业技术学院秋季中职招生计划

2014年赤峰工业职业技术学院秋季中职招生计划

2014年秋季中职招生计划系别专业名称招生对象及学制具体招生条件（年龄、身高、辨色力）招生人数（男女比例）就业方向初中毕业生高中毕业生机械与自动化系机电技术应用（示范专业）3年1年80大唐克旗煤制气、赤峰东元电力大板项目部、赤峰鸿宇精密仪器、赤峰华茂风机制造、燕京啤酒、中色库博锌冶炼、内蒙古兴安铜锌冶炼、中国车辆集团济南公司、中冶天工天津公司等企业。汽车制造

2013年赤峰工业职业技术学院秋季中职招生计划

2013年秋季中职招生计划[2013-6-17]　2013年秋季中职招生计划系别专业名称招生对象及学制具体招生条件招生人数（男女比例）就业方向初中毕业生高中毕业生机电工程系汽车制造与检修（长城汽车天津公司定向就业班）3年2年年满16周岁50（男女10:1）长城汽车集团天津公司定向就业机电技术应用3年2年年满16周岁100（男女10:1）大唐克旗煤制气、内蒙古

2022年赤峰工业职业技术学院高职单独考试招生工作方案

按照《关于做好2022年高等职业院校单独考试招生工作的通知》（内教招考普【2022】2号）文件精神，确保2022年学院单独考试招生工作顺利进行，特制定单独考试招生工作方案。一、招生对象及条件具有内蒙古自治区高考报名资格且已经完成正式高考报名的考生。二、招生计划数2022年单独考试招生总计划数1100人。三、填报志愿时间一次填报志愿时间为2022年3月4—8日

2014年赤峰工业职业技术学院春季中职招生计划

2014年春季中职招生计划[2014-1-6]　2014年春季中职招生计划系　别专业名称学制具体招生条件招生人数（男女比例）就业方向机械与自动化系机电技术应用（定向就业班）3年年满16周岁80（男女10:1）华泰汽车、长城汽车集团天津公司、中国车辆集团济南公司、大唐克旗煤制气、赤峰东元电力大板项目部、燕京啤酒、中色锌业冶炼、内蒙古兴安铜锌冶炼等企业电气运行与

2013年赤峰工业职业技术学院中职招生

中职入学指南中职教育是高中阶段的职业技术教育，即原来的中专、技工教育层次。赤峰工业职业技术学院内设中职教育部，举办中职教育。招生对象：应往届初、高中毕业生。学制：初中毕业生一般3年；高中毕业生一般2年。入学：免试入学。资助政策：免学费、免书费，符合条件的学生享受国家助学金，1500元/年，共2年。培养目标：培养中级技能型人才。毕业：学习期满，成绩合格，获得中

2013年赤峰工业职业技术学院春季中职招生计划

2013年春季中职招生计划[2013-4-3]　2013年春季中职招生计划系别专业名称招生对象及学制具体招生条件招生人数（男女比例）就业方向初中毕业生高中毕业生机电工程系汽车制造与检修（长城汽车天津公司定向就业班）3年2年年满16周岁50（男女10:1）长城汽车集团天津公司定向就业机电技术应用（中国车辆集团济南公司、新宏昌燕郊专用车公司、中冶天工天津公司定向

2015年赤峰工业职业技术学院中职招生计划

2015年中职招生计划专业代号专业代码专业名称学制招生人数备注01051300机电技术应用3年120其中江苏拓阳定向班40人02051400数控技术应用3年8003053000电气运行与控制3年60电梯运行与维护方向04120200会计电算化3年15005121900物流服务与管理3年5006090200数字媒体技术应用3年40其中赤峰东方辽歌定向班20人0

2014年赤峰工业职业技术学院中职新生入学须知

2014年中职入学须知开学日期：2014年8月16日--8月17日（开学前，招生办有专人现场接待咨询、报名）。学费、书费：内蒙古户籍学生免交学费、书费；非内蒙古户籍家庭经济困难学生（乡、镇、街道开具家庭经济困难证明）免交学费、书费。住宿费：所有学生入学时交住宿押金800元。学校备有行李物品（每套行李330，共7件）。入学时，学生必须带身份证原件及复印件6份（

2020级赤峰工业职业技术学院三年中职新生入学须知

寄语新生亲爱的新同学：历经多年苦读，承载着家人的祝福与期待，你即将跨入中职校园。从明天开始，你就要面对一个完全不同的学习环境、完全不同的生活空间。天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。衷心祝愿你能在赤峰工业职业技术学院度过快乐而又充实的三年，把自己培养成对国家对社会有用的人才，实现自己的人生价值，不辜负家人的期望。2020级三年中职新生入学须

赤峰工业职业技术学院中职通信技术专业

通信技术专业简介招生对象与学制本专业招收初、高中或同等层次毕业学生，学制为三年。培养目标与人才培养规格要求（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，面向3G/4G通信运营商、通信设备及设备制造商、网络通信工程安装以及其他相关单位，培养掌握第三代、第四代移动通信技术的基础理论和专业技能，具有良好职业技