2014年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

2021年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2021年仍然继续招生。招生对象及条件1、具有高中文化水平（或同等学力）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。2、凡参加北京电影学院表演学院本科招生考试，进

2014年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

????为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2014年仍然继续招生。????招生对象及条件????1、具有高中文化水平（或同等学历）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。????2、凡参加北京

2015年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2015年仍然继续招生。招生对象及条件1、具有高中文化水平（或同等学历）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。2、凡参加北京电影学院表演学院本科招生考试，进

2019年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2019年仍然继续招生。招生对象及条件1、具有高中文化水平（或同等学历）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。2、凡参加北京电影学院表演学院本科招生考试，进

2020年北京电影学院表演学院表演基础训练班招生简章

训练班简介本训练班由表演学院众多资深教师任教，分阶段、分科目开展表演基础训练，使学习者全面、系统地了解表演艺术，建立正确的艺术创作观念、掌握表演创作的基本技巧，为以后的创作和学习打下良好的基础！课程受众正在或即将在表演艺术道路上执着追求的青年男女们，身体健康，年龄35岁以下。毕业授证学满合格后颁发北京电影学院表演学院进修结业证。学制及学费学费：68000元/

2018年北京电影学院周末表演训练班招生简章

周末表演训练班（2018年07月21日）招生简章表演课程：表演课中的解放天性会让学生们在短时间内解决在舞台上并生活中的紧张，畏首畏尾，害羞等不良习惯。动物模拟同步辅助解放天性练习的同时，让学生通过对肢体的控制去诠释一些简单的动物和人物。观察力、注意力、想象力等练习，会使同学们在练习中或者生活中提高对事物的专注度以及提高自身的想象能力。提高学生对于表演的兴趣，

2016年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2016年仍然继续招生。招生对象及条件1、具有高中文化水平（或同等学历）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。2、凡参加北京电影学院表演学院本科招生考试，进

2017年北京电影学院表演学院表演专业训练班招生简章

为了适应改革新形势下影视行业发展的需要，北京电影学院表演学院开办各种层次的专业班级，除研究生、本科班的招生教学外，近几年开办了一年制的表演专业训练班，教学效果很好，为社会培养了大批表演专业人才，2017年仍然继续招生。?招生对象及条件???1、具有高中文化水平（或同等学历）的男女青年，持所在单位证明，身体健康者均可报名。???2、凡参加北京电影学院表演学院本

2018年北京电影学院表演短期训练班（10月14日）招生简章

表演短期训练班（2018年10月14日）招生简章课程介绍：表演元素课让学生初步了解什么是表演艺术，在短时间帮助同学解放天性，这是表演起初的重中之重，并渐渐的把握表演的准确性以及精确性。通过对手或老师给予的刺激，能够感受到规定情境。让学生能将通过对周围生活的观察，松弛的展现还原在舞台上。课程内容：表演课——第一阶段：（时间约1个半月）表演元素训练：解放天性、肢

2018年北京电影学院周末表演训练班（03月30日）招生简章

周末表演训练班（2019年03月30日）招生简章表演课程：表演课中的解放天性会让学生们在短时间内解决在舞台上并生活中的紧张，畏首畏尾，害羞等不良习惯。动物模拟同步辅助解放天性练习的同时，让学生通过对肢体的控制去诠释一些简单的动物和人物。观察力、注意力、想象力等练习，会使同学们在练习中或者生活中提高对事物的专注度以及提高自身的想象能力。提高学生对于表演的兴趣，