1、电子技术应用（电子电工）主要专业课程：电工基础、电工测量、电机与拖动、电子线路、电子测量备注：三年后可以报考南京工程学院、江苏技术师范学院、常熟理工学院、盐城工学院等本科院校的电气工程及其自动化、应用电子技术、电子信息工程技术专业。2、建筑工程施工（建筑）主要专业课程：建筑力学、建筑制图、建筑结构、建筑施工、水准测量、角度测量备注：三年后可以报考淮阴工学
扬州高等职业技术学校是国家级重点职业学校、国家职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业示范学校、首批“江苏省中等职业学校领航计划"建设单位、扬州市职业教育领军学校。建有五个省级现代化专业群、四个省级现代化实训基地，设五系三部,办学层次丰富，品牌特色鲜明，教学区域独立，实训设备齐全。机电工程系现有全日制在校生1000人，专任专业教师32人，其中中高级职
一、学校简介扬州高等职业技术学校是国家级重点职业学校、国家职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业示范学校、首批“江苏省中等职业学校领航计划”建设单位、扬州市职业教育领军学校。建有五个省级现代化专业群、四个省级现代化实训基地,设五系三部，办学层次丰富，品牌特色鲜明，教学区域独立，实训设备齐全。电子工程系现有全日制在校学生1017人，专职教师32人，其
扬州高等职业技术学校是国家级重点职业学校、国家职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业示范学校、首批“江苏省中等职业学校领航计划”建设单位、扬州市职业教育领军学校。建有五个省级现代化专业群、四个省级现代化实训基地，设五系三部，办学层次丰富,品牌特色鲜明，教学区域独立，实训设备齐全。信息工程系现有在校学生1091人，其中南京理工大学助学本科班在读学生4
院校代号（省标）专业代号国标专业专业方向科目组计划数学制学费标准139001460104_机械制造及自动化12_机械50三5300139002460113_模具设计与制造12_机械30三5300139003460301_机电一体化技术13_机电一体化40三5300139004510103_应用电子技术14_电子电工30三5300139005510201_计算
1、电子与信息技术（省级示范专业）培养目标：本专业培养具有扎实的电子技术知识、计算机基础知识，熟悉电子产品设计、制造，掌握电子设备安装、调试、操作与维护技能。就业方向：毕业生主要面向电子制造行业和经营单位，从事电子信息设备的装配、调试和检验等技术工作；电子信息类产品的采购、销售和维修等工作；家电维修与销售、计算机销售及通信网络安装等工作。主要合作企业有苏州三
1、应用电子技术（省级品牌专业）――三星电子（苏州）半导体有限公司定向培养培养目标：面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产和管理需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，掌握现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、工程施工、产品销售及售后服务等技术。就业方向：在现代高科技电子产品生产企业担任技术员、工艺师、助理工程师，
五年制大专【应用电子技术】（大专）（省级示范专业）主要课程：电路基础、电子技术基础、电机与控制技术、单片机应用、传感器应用技术、PLC应用技术、集成电路应用、电子产品设计、手机原理与维修、电子产品检测、家用电子产品维修等。就业方向：在现代高科技电子产品生产企业从事电子产品的生产及组织管理或质量检验；在企事业单位从事电子应用系统的安装调试与运行维护；从事电子产
电子技术类培养目标：具有扎实的电子技术、计算机、通信等基础知识，熟悉电子设备、计算机运用，能从事电子信息、通信系统的安装、调试与维护能力，能在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子信息产品与设备装配、调试及维修的中级技能型人才。主要专业：电子与息技术、通信技术、光电技术应用。就业方向：主要面向电子制造行业和经营单位、通信业务部门、网络运营、安装、施工
电子工程系应用电子技术（五年制大专）主要课程：电路基础、实用电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路、高频电路、信号与系统、传感器原理及应用、单片机原理与应用、电子电路ＣＡＤ技术、电视机原理与维修、视听技术原理与设备维修、智能化家电原理与技术、显示器电路分析与维修、电子设计自动化（ＥＤＡ）等。主要实践：焊接工艺实训、显示电路设计、电子ＣＡＤ与ＰＣＢ制作
