2013年苏州大学应用技术学院江苏省内招生章

2014-03-23 20:08  苏州大学应用技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、学校全称:苏州大学应用技术学院
  • 二、办学层次:本科
  • 三、办学性质:独立学院
  • 四、招生类型:全日制普通类高等学历教育
  • 五、学习年限:四年
  • 六、招生计划:
  • 七、报考条件
  • 1、身体健康要求
  • 2、高考外语语种要求
  • 3、报考本院学业水平测试科目等级要求
  • 八、录取规则:
  • 1、坚持公平、公正、公开的原则,德、智、
  • 2、调阅考生档案的比例控制在学院招生计划数的105%以内
  • 3、认可江苏省教育考试院公布的照顾政策加
  • 4、普通类录取方法本着先分数后等级原则,
  • 5、艺术类
  • 6、当考生填报的专业志愿都未被录取时,若
  • 7、对录取的新生进行复查,取消不符合招生
  • 8、以上录取规则如与省招生政策不符的,执行省的招生政策
  • 九、收费标准:
  • 1、学费
  • 2、住宿费:1200元/生/学年。
  • 十、退费办法
  • 十一、证书类别和颁发办法:
  • 十二、招生咨询方式:
  • 十三、其他

苏州大学应用技术学院2013年江苏省内招生章程

 

一、学校全称:苏州大学应用技术学院

学校校址:江苏省苏州市昆山周庄大学路1号

二、办学层次:本科

三、办学性质:独立学院

四、招生类型:全日制普通类高等学历教育

五、学习年限:四年

六、招生计划:

苏州大学应用技术学院在江苏省招生的具体招生专业、招生批次、招生人数、选修测试科目和学业水平测试要求等由江苏省教育考试院统一向社会公布。

七、报考条件

1、身体健康要求:执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

2、高考外语语种要求:语言类专业,只招收英语语种考生;其他专业,新生进校后外语教学为英语。

3、报考本院学业水平测试科目等级要求:艺术类:七门学业水平测试D级不超过三门;普通类:选测为BC、必测为 4C1合格(即两门选修测试科目等级不低于1B 1C,四门必修测试科目等级不低于C,技术科目合格。)。

八、录取规则:

1、坚持公平、公正、公开的原则,德、智、体、美全面衡量,综合评价,择优录取。

2、调阅考生档案的比例控制在学院招生计划数的105%以内。

3、认可江苏省教育考试院公布的照顾政策加分,考生按加分后的总成绩进行排序。

4、普通类录取方法本着先分数后等级原则,对进档考生按总分排序,即从高分到低分按照专业志愿顺序择优录取,各专业间不设分数级差。当总分相同时,则按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低再次排序;如再相同,参考考生的学业水平测试等级排序。

5、艺术类(美术类)专业,考生必须参加江苏省教育考试院统一组织的艺术类专业考试。对文化和专业成绩均达省同批次低控制分数线的考生,按文化总分加专业总分从高到低择优录取。如投档成绩相同,则按文化分排序,如仍相同,再参考考生的学业水平测试等级等指标,择优录取。

6、当考生填报的专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,按高分到低分顺序,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,将予以退档。

7、对录取的新生进行复查,取消不符合招生条件和违规学生的入学资格。

8、以上录取规则如与省招生政策不符的,执行省的招生政策。

九、收费标准

1、学费:实行学分制收费管理办法,学分制学费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。我院公布的各专业的学费均为每学年预收学费(即人文社科类专业14000//学年,理工科类专业15000//学年,艺术类专业16500//学年),学年结束时学费按学分结算。

2、住宿费:1200元/生/学年。

十、退费办法

按照苏价费[2005]103号文件执行

十一、证书类别和颁发办法:

学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格,颁发国家承认的苏州大学应用技术学院普通高等教育全日制本科毕业证书,符合学士学位授予条件的学生可获苏州大学应用技术学院颁发的学士学位证书。

十二、招生咨询方式:

院校代码:13984(国标)  1834(省标)

学院地址:江苏苏州市昆山周庄大学路1

邮政编码:215325

联系电话:0512-82190377

 真:0512-82094905

 址:http://tec.***.cn

招生网址:http://tec.***.cn/zs

E-mail: sdyyzsb@***

咨询地点:苏州大学周庄校区(苏州市昆山周庄大学路1号,电话:0512-82190377

十三、其他

本章程由苏州大学应用技术学院招生办公室负责解释。

原标题:2013年苏州大学应用技术学院江苏省内招生章

2013年苏州大学应用技术学院江苏省内招生章

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