2013年龙南县职业中等专业学校专业设置

2013专业设置高职专业：（与江西环境工程技术学院联办）营销与策划培养目标：系统掌握现代市场营销的基本理论知识，具备从事营销管理的基本技能，从事市场调查与市场开发、营销策划、营销服务与管理等工作。旅游与酒店管理培养目标：主要从事旅游企业如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、服务和管理等工作。计算机应用培养目标：主要从事使用电子商务平台进行网络营销；掌

2022年赣州市赣县区职业中等专业学校（赣县职业中等专业学校）招生简章

一、学校简介就读我校优势优势一：“多”专业多：专业设置齐全，专业设备先进。实训多：突出专业技术，能学到一技之长。活动多：有形式多样的体艺技能活动。补助多：为贫困家庭的学生解决后顾之忧。优势二：“好”校园环境好：建筑现代，设施完善，占地146.46亩，建筑面积38377平方米，总资产达5000余万元，办学规模4000学生。师资力量好：学校教师均是国家编制教师，

2010年龙南县职业中等专业学校招生简章

学校概况龙南县职业中等专业学校是由江西省教委(1994)003号文件批准成立的全日制学校,是江西省首批重点职业中专,2006年再次被省教育厅复评为“省级重点职业中等专业学校”,同时挂牌成立“龙南职业技术教育中心”,实行两块牌子、一套人马的办学新体制。1994年，由原县一职校和县二职校合并而成龙南县职业中等专业学校，选址在县五里山。学校前身分别为县共大足洞分校

2022年江西省兴国县职业中等专业学校普通高中特长生招生公告

兴国四中2022年普通高中特长生招生公告一、招生计划学校计划招收艺体特长生50名，其中美术类20人，音乐类（含舞蹈、传媒（播音主持与广播电视编导））20人，体育10人。二、报名条件1.2022年全县初中毕业生。2.思想品德好，在美术、体育、音乐、舞蹈、传媒（播音主持与广播电视编导）等方面感兴趣或有特长的学生。3.初中学业水平考试文化成绩录取线：达到我校统招线

龙南县职业中等专业学校专业介绍（中职部分）

专业介绍（中职部分）1、学前教育培养目标：培养学生弹、唱、说、写、跳等基本功，掌握幼儿教育教学基础理论知识和技能。毕业后可从事幼儿教育工作及企事业单位文员。2、电子电器应用与维修培养目标：培养掌握电子仪器测量技术、电子组装技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的中级技术应用性人才。毕业后从事电子电器维护、电子组装工艺、设备维护、电子仪器设备维

2012年龙南县职业中等专业学校专业介绍（高职部分）

高职专业：（与江西环境工程技术学院联办）我校高职专业2012年秋季起与江西环境工程技术学院联办，共开设了4个专业：1、营销与策划培养目标：系统掌握现代市场营销的基本理论知识，具备从事营销管理的基本技能，从事市场调查与市场开发、营销策划、营销服务与管理等工作。2、旅游与酒店管理培养目标：主要从事旅游企业如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、服务和管理等

2014年龙南县职业中等专业学校春季招生专业介绍

1、学前教育培养方向培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业前景与办学优势学前教育也称幼儿教育，是事关千家万户的国计民生的大事，国家非常重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中，对普及学前教育、办公办幼儿园教育及重点发展农村学前教育都有较大的篇幅进行强调。学前教育（原双语幼师

2022年安远中等专业学校招生简章

安远中专2022招生简章魅力安远中专放飞职教梦想一、学校概况安远中等专业学校属于公办全日制普通中等专业学校，是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校，江西省十大高水平中等职业学校、全省A档中等职业学校。学校占地面积约107亩，现有教职工257人，在校中专学历学生3711人，大专学历学生295人，办学规模居全省县级中专前列。在历届的省市技能竞赛

2022年南昌县中等专业学校春季招生简章(图)

在线报名长按识别下方的二维码，可以在线报名联系方式乘车路线：1、莲塘→学校：①在莲塘乘847路至小蓝东大道下（学校对面）②在莲塘乘262路至玉沙东苑下，向东沿小蓝大道步行450米至校门口2、南昌→学校：乘3号地铁至沥山站下，转乘847路公交至小蓝东大道下（学校对面）学校地址：江西省南昌市小蓝经济开发区小蓝中大道158号咨询热线：0791-85983987徐老

2022年南昌县中等专业学校春季招生简章

录取代码:676一、学校荣誉江西省示范性职业学校南昌市职业教育先进单位二、学校简介南昌县中等专业学校前身是南昌县职业高级中学，创办于1988年，是江西省首批达标中职学校，江西省示范中职学校，为更好地服务地方经济建设，经县政府申报，省政府批准，我校于2016年2月正式升格为普通中等专业学校。三、办学理会学校本着“德业双修，学行并进”的理念，秉承“崇德、尚技、精