本专业招生对象为应届初中毕业生，学制五年，培培养社会主义建设需要的、德、智、体全面发展的，熟练掌握机电产品（自动化）的设计、调试、维护，能够进行产品设计和生产管理的生产第一线复合型人才。主要课程： 机械制图：电工学与电子学、机械设计基础、机械制造基础、单片机原理及应用、变流技术、数字电子技术基础、电机与交流调速、自动控制原理、机电检测技术、机床电器控制设备、
本专业招生对象为应届初中毕业生，培养能熟练掌握机电产品（自动化）的设计、调试、维护，能够进行产品设计和生产管理的生产第一线复合型人才。主要课程： 机械制图：电工学与电子学、机械设计基础、机械制造基础、单片机原理及应用、变流技术、数字电子技术基础、电机与交流调速、自动控制原理、机电检测技术、机床电器控制设备、液压和气压传动、数控编程技术业务培养要求：（1）掌握
沧县职教中心各专业介绍（1）幼儿保育专业幼儿保育专业前身是学前教育，已有30余年办学历史，是我校品牌骨干专业，拥有一支高素质的师资队伍期中双师型教师6名，名师工作室一个，市专业人才库教师2名；建有多个琴室、舞蹈教室、美术教室，1+X幼儿照护实训基地，实训设施设备完善。多名毕业生已成为中小学校业务骨干、幼儿园园长，更有多名学员自主创业，开办了自己的幼儿园，打造
机电设备技术应用专业介绍本专业招生对象为应届初中毕业生，学制五年，培培养社会主义建设需要的、德、智、体全面发展的，熟练掌握机电产品（自动化）的设计、调试、维护，能够进行产品设计和生产管理的生产第一线复合型人才。主要课程： 机械制图：电工学与电子学、机械设计基础、机械制造基础、单片机原理及应用、变流技术、数字电子技术基础、电机与交流调速、自动控制原理、机电检测
我校数控技术应用专业在沧州地区有一定的知名度和影响力，社会认可程度高，是学校重点打造的专业之学校数控技术应用专业办学实力强，多年的办学，积累了丰富的经验，也开发出相对适应行业需求的教学计划，培养出一大批基础扎实，综合职业能力强的学生。数控技术应用专业毕业生深受企业欢迎，多年来，为沧州地区的制造业企业输送了大量的专业人才，就业率连年保持100%。据不完全统计，
（一）学前教育课程设置：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、学前儿童游戏指导与感统训练、幼儿园活动设计与指导、幼儿园班级管理、美术与幼儿美术创作、音乐综合课程、舞蹈与幼儿舞蹈创编、手工及幼儿玩教具制作、儿童文学及创作、奥尔夫音乐教育课程、蒙氏教学法、综合实践项目等。就业方向：幼儿园保育和教育的应用型幼儿教师或从事学前教育社会服务机构的工作人员。（
（一）表演艺术（武术方向）课程设置：中华武术史、传统武术套路、跆拳道、武术散打技术、搏击、中国擒拿术、太极拳与推手、运动医学、影视表演等。就业方向：体育行业、武术馆校及学校体育教育等领域从事武术教练、健身指导等工作，影视表演、舞台表演等需要专业技能的高素质表演类工作。（二）民族传统体育（武术方向）课程设置：体育概论、中华武术史、基本功、传统武术套路、跆拳道、
（一）服装设计与工艺课程设置：设计速写、构成基础、中西服装史、计算机辅助设计、时装画技法、服装设计、服装材料学、纸样设计、服装立体裁剪、服装品牌营销、配饰设计制作、服装CAD、服装陈列设计、传统纹样、Photoshop等。就业方向：毕业生就业岗位包括服装设计师、设计师助理、版型师、纺织服装工程技术人员、纺织品和服装剪裁缝纫人员、服装陈列师、品牌策划师、时尚买
沧州工贸学校的计算机应用专业创办于1994年，学校在充分考察、调研，反复论证的基础上开办了计算机应用专业。目前，我校计算机应用专业已经拥有了一支素质较为优良的教师队伍。有专业课教师21人，其中高级职称13人，本科学历21人，本科率达100%。拥有计算机专业实训室8个，专用多媒体教室6个，计算机组装与维修实训室1个，网络实训室1个，计算机总计460台。校园网络
一、学校简介大运河畔，渤海岸边。沧州，因河而兴，千年运河，穿城而过，玉带环绕，写下大运河文化带动听故事。沧州面积1.4万平方公里，人口800万，毗邻京津、接壤雄安，深度融入京津冀协同发展中，具有得天独厚的区位优势和比较优势。沧州牢记习近平总书记“在对接京津、服务京津中加快发展自己”的重要指示，牢牢抓住疏解北京非首都功能这个“牛鼻子”，坚持“京津孵化、沧州转化
