2008年安徽体育运动职业技术学院安徽体院简介――报考！

2008年安徽体育运动职业技术学院安徽体院简介――报考！

安徽体育运动职业技术学院（学校代码：12817）梦想在此磨砺　　辉煌由此绽放――欢迎您报考安徽体育运动职业技术学院！学院简介安徽体育运动职业技术学院拥有60多年的办学历史，是当今安徽省唯一一所省属专科层次公办全日制高等体育院校。目前，学院设有运动训练、体育教育、表演艺术等十三个专业（方向）。其中运动训练专业为省级示范专业、中央财政支持建设专业项目，康复治疗技

2022年安徽体育运动职业技术学院职业适应性测试大纲

（一）测试对象除中职毕业生以外的其他考生（二）测试目的职业适应性测试主要考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括侧重考察考生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生的综合素质、职业发展潜质和职业倾向性等。（三）测试形式、内容与评分标准根据专业分类采用线上视频发送和线上面试两种形式。具体分类如下：1.职业适

2022年安徽体育运动职业技术学院分类招生考试补充通知

2022年分类招生考试补充通知安徽体育运动职业技术学院根据《安徽体育运动职业技术学院2022年分类考试招生线上测试办法》，现将有关事项补充通知如下：1.视频发送类测试2.线上面试类测试安徽体育运动职业技术学院咨询热线：考务办：0551-63686558招生办：0551-63685385地址：安徽省合肥市包河区花园大道595号

2022年安徽体育运动职业技术学院分类考试招生章程

一、学校全称：安徽体育运动职业技术学院二、办学层次：高职（专科）三、办学类型：公办普通高等职业学校四、办学地址：安徽省合肥市包河区花园大道595号五、招生专业及计划：专业名称招生对象与计划普通高中毕业生中职毕业生退役士兵革命老区建档立卡学费（元/年）备注合计体育教育运动训练社会体育休闲体育10203500民族传统体育5153500健身指导与管理电子竞技运动与

2022年安徽体育运动职业技术学院分类考试招生线上测试办法

2022年分类考试招生线上测试办法根据《安徽体育运动职业技术学院2022年分类考试招生章程》，特制定本测试办法。一、文化素质测试办法（一）测试对象中职毕业生、往届普通高中毕业生、高中学业水平测试不合格的应届普通高中毕业生以及无高中学业水平测试成绩的其他考生群体均应参加文化素质测试。（二）测试目的文化素质测试侧重考察考生的的语文、数学、英语知识掌握能力，命题依

2014年安徽体育运动职业技术学院安徽体院自主招生专项素质测试标准

专项素质考试评分标准（男）内容百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%100米（秒）5016.3015.8015.3014.8014.3013.8013.3012.8012.3012.00800米（秒）504.10.4.00.3.50.3.40.3.30.3.20.3.10.3.00.2.50.2.40.二级蛙跳(米)502

2015年安徽体育运动职业技术学院(安徽体院)自主招生体育专项素质测试评分标准

2015年安徽体院自主招生体育专项素质测试评分标准（男）内容百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%800米（秒）504.10.4.00.3.50.3.40.3.30.3.20.3.10.3.00.2.50.2.40.立定跳远（米）501.701.801.902.002.102.202.302.402.502.60铅球（米）

2015年安徽体育运动职业技术学院(安徽体院)艺术类自主招生专业课考试评分标准

安徽体院2015年艺术类自主招生表演艺术专业专业课测试评分表（体育舞蹈）抽签号：评分教师：总分：测试科目内容评分标准得分形体气质（20分）身高（5分）男生低于168cm适当扣分女生低于158cm适当扣分体型（5分）腿直；肩型；身体上下比例；颈部长短；后背平直；颈部与后背是否平直；体态（胖、瘦等）相貌气质（10分）气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气身体素质（

2015年安徽体育运动职业技术学院(安徽体院招生)（秋招）拟招生专业与招生计划

专业代码专业名称科类学制高职（专科）备注660211体育教育文化教育类三140人体育类660303社会体育文化教育类三100人体育类660314健身运动与管理文化教育类三100人体育类640161休闲服务与管理文化教育类三30人体育类660305体育服务与管理文化教育类三30人体育类640161休闲服务与管理文化教育类三40人普通文理科　660305体育服务

2016年安徽体育运动职业技术学院(安徽体院)招生专业介绍

专业介绍*运动训练专业（中央财政支持建设专业、省级示范专业）学制：三年培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，从事运动训练实践的教练员和运动员，以及从事专项体育教学和竞技运动基层训练、管理与服务的高素质技能型人才。主干课程：运动解剖学、运动生理学、运动选材学、运动训练学、体操、篮球；专项技能：乒乓球、网球、羽毛球、跆拳道、田径等。就业去向：省优秀运动队